Sociedad Científica Europea para la Formación Continua y Capacitación de Profesionales Sanitarios
450 Horas
Formato ONLINE
Actualmente, el capital humano en las empresas es la clave del éxito y constituye un elemento cada vez más importante en la consecución de los objetivos empresariales. Lo cierto es que, para funcionar bien y crecer, las compañías necesitan profesionales que diseñen, organices y gestionen correctamente las líneas maestras de la política de personal.
En este sentido, el técnico especialista de selección de personal juega un papel muy relevante. No obstante, para realizar bien su trabajo deben estar familiarizados con las áreas claves de la gestión empresarial y tener una buena formación en técnicas de selección, desarrollo, gestión de carreras profesionales, retribución, evaluación del desempeño y formación.
Este programa contiene material teórico y práctico para que el alumno aprenda los aspectos mencionados anteriormente, pero también los procesos psicológicos básicos de la asimilación del cambio, los estilos de liderazgo, la participación de la organización y también las técnicas de comunicación interna, así como legislación laboral, contratos, derechos y deberes de los trabajadores y gestión laboral de los recursos humanos.
Elige tu modalidad de pago
ESHE dispone de ayudas a todos sus alumnos ofreciéndoles el Pago en cómodas cuotas.
Matricúlate hasta: 08-09-2024
El alumno dispondrá de un tiempo mínimo de 6 meses para realizar el programa formativo y un máximo de 12 meses.
Durante los próximos 5 años, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.
Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.
Si realiza su matrícula con ESHE tendrá la opción de contratar prácticas en uno los 300 centros con convenio. Más Info.
Capítulo I. Concepto y perspectiva general de las habilidades sociales:
Capítulo II. Componentes y términos afines a las habilidades sociales:
Capítulo III. Pilares cognitivos de nuestro comportamiento social (I):
Capítulo IV. Pilares cognitivos de nuestro comportamiento social (II):
Capítulo V. Pilares fisiológicos, emocionales y motivacionales de nuestro comportamiento social:
Capítulo VI. Comunicación y comportamiento social:
Capítulo VII. Manifestaciones y estilos de comunicación y comportamiento:
Capítulo VIII. Enseñanza–aprendizaje de las habilidades sociales:
Capítulo IX. Los pilares metodológicos de un programa de entrenamiento en habilidades sociales:
Capítulo X. Poniendo en práctica nuestras habilidades sociales (I):
Capítulo XI. Poniendo en práctica nuestras habilidades sociales (II):
Capítulo XII. Poniendo en práctica nuestras habilidades sociales (III):
Capítulo XIII. Poniendo en práctica nuestras habilidades sociales (IV):
Capítulo XIV. Poniendo en práctica nuestras habilidades sociales (V):
Capítulo XV. Poniendo en práctica nuestras habilidades sociales (VI):
Capítulo XVI. Poniendo en práctica nuestras habilidades sociales (VII):
Capítulo I. Grupos sociales:
Capítulo II. Trabajo en equipo:
Capítulo III. Comunicación:
Capítulo IV. Emociones:
Capítulo V. Liderazgo:
Capítulo VI. Toma de decisiones:
Capítulo VII. Motivación:
Capítulo VIII. Organización y planificación:
Capítulo IX. Conflictos:
Capítulo I. Concepto y radiografía general de la psicología, ciencia en la base de la psicología clínica aplicada:
Capítulo II. Historia de la psicología clínica:
Capítulo III. Una mirada al espacio conceptual y profesional de la psicología clínica aplicada:
Capítulo IV. Acotando la práctica profesional de los psicólogos clínicos: Formación, acreditación y espacios de intervención:
Capítulo V. Asentando las bases aplicadas de la psicología clínica y la psicoterapia:
Capítulo VI. Elementos y momentos clave del proceso psicoterapéutico en psicología clínica aplicada:
Capítulo VII. Elementos y claves metodológicas de la interacción terapéutica. El valor de la alianza terapéutica:
Capítulo VIII. A vueltas con los modelos de intervención en psicología clínica aplicada:
Capítulo IX. Nuestra apuesta metodológica. Un enfoque terapéutico que integra aportes de la psicología cognitivo-conductual y la psicología positiva:
Capítulo X. Abordaje terapéutico de diferentes problemas clínicos I: La depresión no psicótica:
Capítulo XI. Abordaje terapéutico de diferentes problemas clínicos II: El duelo patológico, la ansiedad generalizada y los trastornos histéricos:
Capítulo XII. Abordaje terapéutico de diferentes problemas clínicos III: La hipocondría y los trastornos psicosomáticos:
Capítulo XIII. Abordaje terapéutico de diferentes problemas clínicos IV: Los trastornos sexuales y las disfunciones en las relaciones de pareja:
Capítulo XIV. Abordaje terapéutico de diferentes problemas clínicos V: Los trastornos de personalidad y la esquizofrenia:
Capítulo XV. Abordaje terapéutico de diferentes problemas clínicos VI: Trastornos de la alimentación (anorexia y bulimia nerviosa) y trastornos de la infancia y la juventud:
Accede a una demo del Curso de Técnico especialista de selección de personal, para observar el campus virtual en el que desarrollarás tu formación.
Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.
El 98% de los alumnos quedan satisfechos con la información que reciben en esta demo.
El desarrollo del programa académico se realizará en línea mediante el Aula Virtual de nuestra Corporación, este aula cuenta con accesibilidad 24 x 7 los 365 días del año y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil, tablet o computadora. El alumno en todo momento contará con el apoyo de nuestro departamento tutorial. Las tutorías se realizarán mediante email ([email protected]), Teléfono: +34 656 34 67 49, WhatsApp: +34 656 34 67 49 o a través del sistema de mensajería que incorpora nuestra aula virtual.
Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.
Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.
Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.
Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.
De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.
El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.
Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.
La evaluación estará compuesta de 583 test de opción alternativa (A/B/C).
El alumno debe finalizar esta formación online y hacerlo con aprovechamiento y superando al menos un 50% de los tests planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.
Estas Maestrías, Diplomados y Cursos de capacitación en línea corresponden a formación acreditada directamente por "Sociedad Científica Europea para la Formación Continua y Capacitación de Profesionales Sanitarios" además de ir respaldado por el sello de esta prestigiosa Sociedad, inscrita en el Ministerio del Interior, con el objetivo de que, como alumno, pueda utilizarlo para actualizar y mejorar sus competencias profesionales y completar su curriculum, además de utilizar esta formación para ampliar sus "Salidas laborales" en los distintos puestos de trabajo públicos y privados.
Este sería un ejemplo del diploma emitido únicamente por la Sociedad Científica Europea para la Formación Continua y Capacitación de Profesionales Sanitarios de las capacitaciones formativas:
Celia Zafra Romero
Graduada en Enfermería.
Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios y experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante.
Te presentamos a Celia Zafra Romero, tu tutora, resolverá todas las dudas que te encuentres mientras realizas tu formación. Puedes ponerte en contacto con ella desde la plataforma Online, mediante correo electrónico o teléfono.
Acceso directo:
Acceso mediante prueba (para quienes no tengan alguno de los requisitos anteriores):
Hoy comienza tu futuro laboral, te damos la opción de contratar prácticas en uno de nuestros Hospitales o Centros Internacionales:
El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).
IMPORTANTE: Con el fin de cada edición, cada mes comenzarán nuevas ediciones.