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Curso Superior Universitario en Actualización para Matronas

Universidad Católica San Antonio de Murcia


250 Horas


10 ECTS


Formato ONLINE


Una gran mayoría de mujeres en esta sociedad actual, se ve ante el deseo de procrear con altas dificultades funcionales, pero nos olvidamos que, en muchas ocasiones, durante un tiempo se ha evitado un embarazo imprevisto, que más tarde se olvidan cuando quieren asumir la paternidad que deben hacer para desusar el control. Las causas de esterilidad son variadas y pueden deberse tanto por causa femenina como masculina con un porcentaje equivalente (40% en cada sexo), además de causas iatrogénicas donde el porcentaje se sitúa en torno al 20%.

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Duración

Matricúlate hasta: 03-12-2024

El alumno dispondrá de un tiempo mínimo de 1 mes para realizar el curso universitario y un máximo de 6 meses.

Garantía de Actualización

Durante los próximos 5 años, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.

Campus Virtual 24/7

Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.

Plan de estudios

Avances en embarazo, parto, puerperio, lactancia y terapias alternativas

Tema I. Fertilidad, infertilidad y esterilidad; Identificación de días fértiles:

  • Introducción.
  • Fertilidad.
  • Indicadores de infertilidad en la mujer.
    • El moco cervical.
    • Intervención de los tipos de mocos en el ciclo reproductivo.
    • Reglas para la toma de temperatura basal.
    • Causas de infertilidad/esterilidad en la mujer.
  • Infertilidad en el hombre.
  • Condiciones básicas de reproducción.
    • Secreciones y los tejidos sexuales.
      • Trastornos del esperma.
      • Factores ambientales y de estilo de vida.
      • Enfermedades genéticas.
      • Anomalías anatómicas.
    • Tratamientos de fertilidad para hombres.
  • El semen.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema II. Reproducción: ovogénesis, espermatogénesis, estructura, funciones, situación, ovulación y fecundación:

  • Introducción.
  • Ovarios: situación, estructura y funciones.
  • Trompas uterinas: Situación, estructura y funciones.
  • Útero: Situación, estructura y funciones.
  • Ovogénesis humana.
  • Ovulación.
    • Hormonas que intervienen en la ovulación.
  • Espermatogénesis.
  • Espermatogonias.
  • Fecundación.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Defectos congénitos: herencia multifactorial, teratógenos, no teratógenos:

  • Descripción general de los defectos congénitos.
  • Teratógenos.
  • Periodos más sensibles a los teratógenos.
    • Terminología, relación y frecuencia.
  • Tipos de rasgos y enfermedades multifactoriales.
    • Defectos del tubo neural.
      • Problemas derivados.
      • Tratamiento.
    • Estatura.
    • Displasia de cadera.
  • Síndrome de alcoholismo fetal (SAF).
  • Fenitoína (Dilantin).
  • Varicela.
  • Rubeola.
    • Rubeola y embarazo.
  • Agentes no teratógenos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IV. Defectos congénitos, anomalías cromosómicas: numéricas, traslocaciones, estructurales, recíprocas, anulares, mosaicismo, robertsonianas, causas y edad materna:

  • Anomalías cromosómicas: Descripción.
  • Herencia cromosómica.
  • Tipos de anomalías cromosómicas.
    • Anomalías cromosómicas numéricas.
      • Trisomías.
      • Monosomías.
    • Anomalías estructurales.
      • Deleciones.
      • Duplicaciones.
    • Traslocaciones.
      • Recíproca.
      • Robertsonianas.
    • Inversiones y anillos (otras formas).
      • Cromosoma anular.
      • Mosaicismo.
      • Síndrome de Down en mosaico.
  • Edad materna.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema V. ADN, genes, Mendel, carácter autosómico dominante: distrofia miotónica, recesivo, autosómico recesivo ligado al cromosoma X:

  • ADN y genes: descripción.
  • Gregor Mendel.
  • Defecto en un único gen: Descripción.
  • Carácter autosómico dominante.
  • Distrofia miotónica.
  • Carácter hereditario autosómico recesivo.
    • Fibrosis quística (FQ): Descripción.
    • Anemia drepanocítica o de células falciformes (AD). Descripción.
    • Enfermedad de Tay Sachs: Descripción.
  • Herencia ligada al cromosoma X.
    • Daltonismo para distinguir el color rojo y verde.
    • Hemofilia A.
  • Herencia dominante ligada al cromosoma X.
  • Herencia no tradicional.
    • Disomía uniparental.
    • Repeticiones trinucleótidas.
    • Herencia mitocondrial.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VI. Diagnóstico prenatal, técnicas, procedimientos y aparataje:

  • Diagnóstico prenatal.
    • Invasivas.
      • Amniocentesis.
      • Fetoscopia.
      • Biopsia de vellosidades coriónicas.
    • No invasivas.
      • Marcadores bioquímicos en sangre de la madre.
      • Ultrasonido obstétrico.
  • Malformaciones fetales.
  • Otras áreas de diagnóstico.
  • Examen trasvaginal.
  • Ultrasonido doppler.
  • Ultrasonido a color.
  • Ultrasonido tridimensional.
  • Ecografía en 4D.
  • Ecografía en 5D.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VII. Primer trimestre de embarazo: diagnóstico, hiperémesis, aborto espontáneo, incompleto, huevo huero, mola, embarazo ectópico, condiciones a tener en cuenta, toxoplasmosis, rubeola, sarampión:

  • Definición de embarazo.
  • Diagnóstico de embarazo.
    • Síntomas objetivos.
    • Síntomas subjetivos.
  • Aborto espontáneo.
    • Factores que contribuyen al aborto.
  • Huevo anembriónico.
  • Embarazo molar o mola hidiatiforme.
  • Embarazos ectópicos.
    • Datos a tener en cuenta.
  • Toxoplasma gondii.
  • Toxoplasmosis congénita.
  • Rubeola.
  • Sarampión.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VIII. Segundo trimestre de embarazo: diabetes gestacional, D. mellitus, hipertensión arterial, preeclampsia, eclampsia, S. de Hellp:

  • Introducción.
  • Diabetes gestacional.
    • Fisiopatología.
    • Epidemiología.
    • Factores de riesgo.
    • Manejo de la DMG.
  • Preeclampsia.
    • Etiología.
    • Síntomas.
    • Tratamiento.
    • Pronóstico y complicaciones.
  • Eclampsia.
    • Síntomas.
    • Causas.
    • Incidencia.
  • Síndrome de HELLP.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IX. Tercer trimestre de embarazo: cloasma, ejercicios de Kegel, candidas, anormalidades del amnios, anomalías fetales tardías anatómicas:

  • Cloasma gravídico.
  • Ejercicios de Kegel.
    • Dinámica y dificultades.
    • Metodología.
    • Precaución.
    • Disfunciones sexuales.
  • Candida.
    • Etiología.
    • Síntomas.
  • Anormalidades del líquido amniótico.
  • Polihidramnios.
    • Anomalías anatómicas del aparato digestivo.
      • Atresia esofágica.
      • Fístula traqueoesofágica.
      • Estrechamiento del esófago.
      • Atresia duodenal.
    • Hernia diafragmática.
    • Gastrosquisis.
    • Acondroplasia.
    • Síndrome de Beckwith-Wiedemann.
    • Anencefalia.
    • Síndrome de trasfusión fetal en gestación múltiple.
  • Oligohidramnios.
  • Síndrome de Potter.
  • Estreptococo agalactiae del grupo beta.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema X. Parto: eutócico, distócico, inducción, prostaglandina, oxitocina, fórceps, vaccum, episiotomía, desprendimiento de placenta, cesárea, parto, presentaciones, P. prematuro, P. pretérmino, P. pos maduro, parto en el agua:

  • Parto.
  • Definición.
    • Parto eutócico.
    • Parto distócico.
      • La inducción.
      • Prostaglandina.
      • Oxitocina.
      • Parto con fórceps.
      • Vacuum extractor.
      • Episiotomía.
  • Diferencia en los partos.
    • Actitud fetal.
    • Posición fetal.
    • Situación fetal.
    • Presentación fetal.
  • Parto según tiempo gestacional.
  • Parto pretérmino.
  • Desprendimiento de placenta.
  • Cesáreas.
  • Diferentes situaciones de parir.
    • Parto en agua.
    • Parto domiciliario.
  • Puerperio.
    • Postpartum Blues, Baby Blues o tristeza postparto (TPP).
    • Depresión postparto (DPP).
    • Psicosis puerperal (PPP).
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XI. Patologías del neonato:

  • Neonato.
  • Amoldamiento cráneo-fetal.
    • Craneosinostosis.
  • Estructuras fetales de importancia.
  • Cambios del neonato al nacer.
    • Test de Apgar.
  • Bebés prematuros.
  • Incompatibilidad fetal del Rh.
    • Kernicterus.
      • Ictericia en el neonato: Definición.
  • Estreptococo beta agalactiae.
  • Meconio.
    • Aspiración de meconio.
  • Muerte súbita.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XII. Características anatómicas natas del neonato: cabeza, cefalohematoma, caput sucedaneum, piel: vérnix caseoso, milium, lanugo, genitales, cuidados del bebé, el cordón umbilical, reflejos primitivos neonatales, llanto, cólico del lactante:

  • Características del neonato.
    • Nevo flámeo o flamígero.
    • Cabeza.
    • Boca.
    • Cuello.
    • Orejas.
    • Respiración.
    • Corazón.
    • Abdomen.
    • Brazos y manos.
    • Genitales.
  • Reflejos del neonato.
  • Cuidado del cordón umbilical.
  • Llanto del bebé.
  • Cólico del lactante.
    • Datos epidemiológicos.
    • Etiología.
    • Clínica.
    • Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIII. Alimentación, tipos de leche: leche materna. Galactopoyesis, lactogénesis, leche de vaca, fórmula láctea:

  • Alimentación.
    • Composición y características de la leche materna.
  • Lactogénesis.
  • Galactopoyésis.
  • Posición del bebé para mamar.
    • En el regazo.
    • Sostenido como un balón de rugby.
    • Paralelo a la posición de la madre.
    • Frecuencia de amamanto.
    • Amamantar durante la noche.
    • Periodos de crecimiento rápido.
  • Heces del bebé.
  • Nutrición de la madre lactante.
  • Involución y nivel de hematocrito.
  • Cuidado del pezón.
  • Ingurgitación.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIV. Terapias alternativas: cráneo-sacral:

  • Definición.
  • Objetivos.
  • Breve historia de la osteopatía.
  • Fundamentos de la osteopatía.
  • Principios de la osteopatía.
  • Sistema fascial.
    • Composición de la fascia.
    • Función de las fascias.
  • Sistema membranoso intracraneal.
    • Membranas durales espinales o sistema membranoso extracraneal.
    • Tubo dural.
      • Disfunciones que pueden ser tratadas con TCS.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XV. Otras terapias alternativas. Breve introducción: homeopatía, flores de Bach, fitoterapia, reflexología:

  • Introducción.
  • Homeopatía.
  • Flores de Bach.
    • Definición.
    • Descubridor.
    • Clasificación de los grupos.
  • Fitoterapia.
  • Reflexología.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVI. Acompañamiento de la matrona durante el duelo perinatal:

  • Introducción.
  • Antecedentes y estado actual del tema.
    • Concepto y etiología de la muerte fetal.
    • Evolución histórica de las tasas de mortalidad perinatal.
    • El duelo perinatal y la experiencia de los padres.
    • Atención del duelo perinatal y experiencia de los profesionales como acompañantes.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

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Demo gratuita disponible

Accede a una demo del Curso Superior Universitario en Actualización para Matronas, para observar el campus virtual en el que desarrollarás tu formación.

Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.

El 98% de los alumnos quedan satisfechos con la información que reciben en esta demo.

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ESHE Formación

Metodología

El alumno puede acceder al contenido del programa formativo en cualquier momento. El Campus Virtual está disponible 24 x 7 todos los días de la semana. Además, La plataforma es responsive, se adapta a cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Durante todo el programa, el alumno contará con el apoyo de nuestro departamento de Tutorías. Tendrá asignado un tutor/a personal con el que podrá contactar siempre que lo necesite para resolver dudas, mediante email: ([email protected]), teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o desde el chat que incorpora la propia plataforma.

Contenido y material

Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.

Técnica y procedimiento

Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.

Bibliografía adicional

Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Casos simulados reales

Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.

Resúmenes

De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Guía rápida de actuación

El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Foros de discusión

Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.

Evaluaciones

La evaluación estará compuesta de 141 test de opción alternativa (A/B/C).

El alumno debe finalizar esta formación online y hacerlo con aprovechamiento y superando al menos un 50% de los tests planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.

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Acreditación

La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma a todos los alumnos que finalicen un Experto o Curso Universitario Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.

Validez del diploma

Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.

Modelo de diploma

Certificado acreditativo parte delantera
Certificado acreditativo parte trasera

Claustro

Celia Zafra Romero

Celia Zafra Romero

Graduada en Enfermería.

Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios. Experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante. Experto universitario en cuidados intensivos en enfermería. Especializada en soporte vital adulto y pediatrico y desfibrilación semiautomática. Especialista en cuidados sociosanitarios internacionales.

A quién va dirigido

Este programa formativo online / a distancia está dirigido a todo aquel personal, como pueden ser:

  • Graduados en enfermería.

Ediciones

El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).

IMPORTANTE: Con el fin de cada edición, cada mes comenzarán nuevas ediciones.

Requisitos de acceso

  • Solicitud de inscripción.
  • Documento de identidad. (Pasaporte, visa y cédula de extranjería en caso de ser extranjero).

Objetivos

Generales

  • Prevenir y reducir el número de complicaciones durante el embarazo, el parto y el postparto.
  • Fomentar el vínculo afectivo entre la madre y el recién nacido.
  • Brindar asistencia y cuidado a las mujeres durante el embarazo, el parto y el posparto.

Específicos

  • Proporcionar orientación y asesoramiento a las mujeres embarazadas y a sus familias sobre el embarazo, el parto, el puerperio y el cuidado del recién nacido.
  • Desarrollar y implementar planes de cuidados individualizados para las mujeres durante el embarazo, el parto y el puerperio.
  • Identificar los problemas y condiciones médicas que puedan surgir durante el embarazo, el parto y el puerperio.

Competencias generales


 

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