ESHE Formación
Buscar
Entrar
Mi carrito0
➡️ ¡Consulta el descuento especial aquí! ⬅️

➡️ ¡Consulta el descuento especial aquí! ⬅️

Curso Universitario en Herramientas de apoyo en terapia ocupacional

Universidad de Vitoria-Gasteiz


50 Horas


2 ECTS


Formato ONLINE


El Curso Universitario en Herramientas de apoyo en terapia ocupacional es una formación especializada diseñada para brindar a los estudiantes los conocimientos y habilidades necesarias para ofrecer apoyo terapéutico a personas con diversas necesidades de salud y bienestar.

Este curso abarca una amplia variedad de herramientas y técnicas utilizadas por los terapeutas ocupacionales para ayudar a los pacientes a mejorar su calidad de vida y alcanzar sus objetivos de autonomía e independencia. Los estudiantes aprenderán sobre evaluaciones y diagnósticos, planificación y ejecución de tratamientos, adaptación de entornos y actividades, y seguimiento y evaluación de progresos.

Si estás interesado en ampliar tus conocimientos en el campo de la terapia ocupacional y en adquirir habilidades prácticas para ayudar a personas con discapacidades o limitaciones físicas, el Curso Universitario en Herramientas de apoyo en terapia ocupacional es la opción ideal para ti.

Hoy tienes esta formación al mejor precio

Elige tu modalidad de pago

Pago único

175€ 35€

Tu beca incluye

Acreditación

Duración

Matricúlate hasta: 08-09-2024

El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Garantía de Actualización

Durante los próximos 5 años, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.

Campus Virtual 24/7

Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.

Opción a Prácticas

Si realiza su matrícula con ESHE tendrá la opción de contratar prácticas en uno los 300 centros con convenio. Más Info.

Plan de estudios

Herramientas de apoyo en terapia ocupacional

Tema I. Ortesis en terapia ocupacional. Definición. Tipos de ortesis. Principios de confección:

  • Introducción.
  • Valoración inicial.
  • Funciones de las férulas.
  • Sistema de clasificación internacional.
  • Principios fundamentales de las ortesis.
  • Materiales, características y propiedades.
  • Escáner e impresión 3D.
  • Anexo I. Clasificación de ortesis según el lugar anatómico.
    • Miembro superior.
    • Miembro inferior.
  • Ejemplos de imagen de férulas según categoría.
  • Esquema y ejemplos de clasificación (ASHT).
  • Bibliografía.

Tema II. Prótesis, tipos de prótesis. Terapia ocupacional en la amputación y reemplazo protésico:

  • Introducción.
  • Tipos de prótesis.
  • Terapia ocupacional en la amputación.
  • Reemplazo protésico.
  • Anexo I. Tipos de prótesis según el lugar anatómico MMSS (Clasificación Norma ISO).
  • Anexo II. Tipos de prótesis según el lugar anatómico MMII (Clasificación Norma ISO).
  • Anexo III. Niveles de amputación.
  • Anexo IV. Técnicas aplicadas en amputaciones.
  • Anexo V. Componentes de las prótesis.
  • Anexo VI. Herramientas de evaluación de terapia ocupacional en amputados.
  • Esquema reemplazo protésico.
  • Bibliografía.

Tema III. Productos de apoyo y adaptaciones. Funciones, clasificación y criterios de selección. Evaluación e intervención:

  • Introducción.
  • Productos de apoyo.
  • Anexo I. Clasificación de los productos de apoyo. ISO 9999/2017.
  • Anexo II. Productos de apoyo.
    • Referencias bibliográficas.
  • Bibliografía.

Tema IV. Evaluación del entorno. Intervención de terapia ocupacional en la adaptación del entorno. Dispositivos de control del entorno:

  • Introducción.
  • Conceptos.
  • Evaluación del entorno.
  • Instrumentos de evaluación de los entornos.
  • Intervención de TO en la adaptación de entornos.
    • Intervención del terapeuta ocupacional en los entornos.
    • Intervención del terapeuta ocupacional en el entorno social y comunitario.
    • Intervención en el contexto virtual.
  • Bases teóricas en la adaptación de entornos.
  • Dispositivos de control de entorno.
  • Anexo I. Control del entorno.
  • Anexo II. Atributos del entorno según Lawton.
  • Bibliografía.

Tema V. Uso de las tecnologías de la información y la comunicación en terapia ocupacional:

  • Introducción.
  • Concepto de tecnologías de la información y comunicación (TIC).
  • Marco normativo.
  • Los TIC y diseño universal (DU).
  • Tecnología de apoyo, TIC y accesibilidad.
  • TO y las TIC.
  • Evidencia científica.
  • Desafíos y oportunidades de las TICS.
  • Bibliografía.

Reciba su acceso a la demo

Demo gratuita disponible

Accede a una demo del Curso Universitario en Herramientas de apoyo en terapia ocupacional, para observar el campus virtual en el que desarrollarás tu formación.

Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.

El 98% de los alumnos quedan satisfechos con la información que reciben en esta demo.

Solicitar demo Ver contenidos

ESHE Formación

Metodología

El desarrollo del programa formativo se realizará totalmente en nuestra plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo de nuestro departamento tutorial. Las tutorías se realizarán mediante email ([email protected]), Teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o a través del sistema de mensajería que incorpora nuestra plataforma online.

Contenido y material

Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.

Técnica y procedimiento

Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.

Bibliografía adicional

Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Casos simulados reales

Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.

Resúmenes

De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Guía rápida de actuación

El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Foros de discusión

Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.

Evaluaciones

La evaluación estará compuesta de 51 test de opción alternativa (A/B/C).

El alumno debe finalizar esta formación online y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los tests planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.

Descargar Ficha PDF

Acreditación

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.

El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.

Los discentes, al realizar las formaciones, recibirían un diploma como el que mostramos a continuación:


Parte delantera del certificado

Parte delantera del diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz


Parte trasera del certificado

Parte trasera del diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz

Claustro

Celia Zafra Romero

Graduada en Enfermería.

Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios. Experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante. Experto universitario en cuidados intensivos en enfermería. Especializada en soporte vital adulto y pediatrico y desfibrilación semiautomática. Especialista en cuidados sociosanitarios internacionales.

A quién va dirigido

Este curso online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de la rama sanitaria, como pueden ser:

  • Graduados en terapia ocupacional.

Salidas profesionales

  • Trabajar como terapeuta ocupacional en hospitales pediátricos.
  • Colaborar con equipos interdisciplinarios en centros de atención temprana.
  • Desarrollar programas de intervención ocupacional para niños con discapacidades.
  • Ofrecer terapia ocupacional a domicilio para niños con necesidades especiales.
  • Participar en proyectos de investigación en el ámbito de la terapia ocupacional pediátrica.
  • Brindar formación y capacitación a familias y profesionales sobre la importancia de la terapia ocupacional en el desarrollo infantil.
  • Trabajar en instituciones educativas como apoyo para niños con dificultades en el aprendizaje.
  • Colaborar con organizaciones sin fines de lucro enfocadas en la inclusión de niños con discapacidad.

Ediciones

El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).

IMPORTANTE: Con el fin de cada edición, cada mes comenzarán nuevas ediciones.

Requisitos de acceso

  • DNI, TIE o Pasaporte.
  • Documento de pago de tasas de matrícula.

Objetivos

Generales

  • Comprender los principios teóricos y prácticos de la terapia ocupacional en el ámbito pediátrico.
  • Desarrollar habilidades para evaluar y tratar a niños con diferentes patologías pediátricas desde una perspectiva ocupacional.
  • Conocer y aplicar las herramientas y técnicas específicas utilizadas en la terapia ocupacional pediátrica.
  • Integrar los conocimientos adquiridos para planificar y llevar a cabo intervenciones efectivas en niños con patologías pediátricas.
  • Fomentar una visión integral del niño y su entorno familiar para promover su desarrollo y participación en actividades significativas.

Específicos

  • Desarrollar habilidades para diseñar e implementar intervenciones de terapia ocupacional en niños con patologías pediátricas.
  • Conocer las diferentes patologías pediátricas en las que la terapia ocupacional puede ser de utilidad.
  • Identificar las necesidades específicas de cada niño y adaptar las intervenciones de terapia ocupacional de manera individualizada.
  • Establecer una comunicación eficaz con el equipo multidisciplinario que participa en el tratamiento de niños con patologías pediátricas.
WhatsApp Llámanos