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Información general

El objetivo principal del curso es perfeccionar el conocimiento del ginecólogo u otro médico especialista o en formación con interés en la ginecología benigna.

Para ello, se ha elaborado un temario con material exigente desde el punto de vista científico y práctico para el facultativo, con el fin de alcanzar un conocimiento excelente acerca de la patología ginecológica benigna, que se traduzca en una asistencia médica óptima a los pacientes.

Créditos 7 créditos ECTS

Nuestro Curso en actualización en patología ginecológica benigna está está reconocido por la UDIMA con 7 créditos ECTS, los cuales podrán ser baremables.

Plataforma digital Plataforma digital

Podrás acceder al Campus Virtual en cualquier momento, ya que, está disponible 24 x 7 todos los días de la semana. Además, La plataforma es responsive y se adapta a cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador.

Videoclases Videoclases

AMIR TV y otras aplicaciones para hacer más fácil el estudio destacando una aplicación de manuales digitales.

Autoevaluación Preguntas de autoevaluación divididas por temas y estadísticas de fallos/aciertos

Para optar a ser evaluado, el alumno debe haber realizado las preguntas de repaso de cada tema y superar los exámenes
con un 50% de aciertos.

Marcas
Marcas

AMIR y ESHE UNEN SUS FUERZAS

En un paso revolucionario hacia el futuro de la educación en el ámbito de la salud, AMIR HIGHER EDUCATION y ESHE (Empresa del Grupo FARO EDTECH) unen sus fuerzas para ofrecer una experiencia formativa sin precedentes. Esta alianza estratégica combina la experiencia de vanguardia y la excelencia educativa de AMIR, reconocida por su enfoque especializado en la preparación del examen MIR, con la innovación tecnológica y la amplitud de programas de formación de ESHE, líder en educación sanitaria online.

Esta alianza representa un hito en la educación médica, ofreciendo una propuesta de valor única, que prepara a los futuros profesionales de la salud para enfrentar los retos del mañana con confianza, habilidad y una visión integral del cuidado del paciente.

¡Bienvenidos al futuro de la formación sanitaria!, donde la innovación, la excelencia y el compromiso con el aprendizaje de vanguardia se unen para abrir puertas a nuevas oportunidades y éxitos profesionales, teniendo en cuenta una:

Metodología de Enseñanza Metodología de Enseñanza Innovadora
Diversificación de Programas Diversificación de Programas
Experiencia Inmersiva Experiencia Inmersiva con Tecnología de Punta
Comunidad y Apoyo Comunidad y Apoyo Continuo

¿A quién va dirigido?

Esta formación está dirigida a profesionales en posesión del título de Grado en Medicina.

Medicina

Acreditación

La Universidad a Distancia de Madrid inicia la docencia el 14 de junio de 2006. Pertenece al mismo grupo que el Centro de Estudios Financieros (CEF), institución creada en 1977. El campus de la universidad se encuentra en la localidad madrileña de Collado Villalba. La UDIMA se convierte así en la tercera universidad a distancia de España, la primera de este tipo privada. Todos sus cursos, masters y expertos son válidos a nivel nacional excepto en Cataluña.

Universidad a Distancia de Madrid

¿Quieres saber más?

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ESHE

La opinión de nuestros alumnos

97% Satisfacción
94% Empleabilidad

Metodología AMIR

Esta metodología consiste en lograr que tu experiencia de usuario sea lo más satisfactoria e integrada posible, facilitando un mayor conocimiento y la posibilidad de conectarse y acceder a los contenidos de video, audio, resúmenes, pdfs y esquemas en cualquier momento.

Objetivos

1

Repaso de las principales patologías ginecológicas benignas del tracto genital inferior y de la mama.

2

Actualización en la patología ginecológica benigna.

3

Aplicar correctamente protocolos y guías de práctica clínica en base a las últimas actualizaciones disponibles.

4

Conseguir un estudio eficiente, con técnicas de aprendizaje en las que se seleccione la información más relevante, se focaliza en lo más importante gracias a videoclases y se hace uso de esquemas e imágenes para el refuerzo de la memoria visual.

5

Repaso y reevaluación de los conocimientos adquiridos mediante tests de tipo autoevaluaciones por temas para reforzar la aplicación práctica de la teoría estudiada mediante resolución de casos clínicos que precisan una adecuada integración de todo el contenido.

Programa de Becas de ESHE-AMIR

Nuestro programa de becas se adapta perfectamente a tus necesidades.

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