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Especialista Universitario en laboratorio del servicio de reproducción asistida y ADN fetal

Universidad de Vitoria-Gasteiz


750 Horas


30 ECTS


Formato ONLINE


Este Especialista Universitario en laboratorio del servicio de reproducción asistida y ADN fetal está capacitado para realizar procedimientos como la fertilización in vitro, la criopreservación de gametos y embriones, la biopsia de trofoblasto y el análisis de ADN fetal en muestras biológicas. Además, esta formación posee habilidades para trabajar en entornos clínicos, siguiendo protocolos de calidad y seguridad, y colaborando estrechamente con otros profesionales de la salud, como ginecólogos, genetistas y embriólogos. Su formación académica le permiten desempeñarse con eficacia.

En resumen, el Especialista Universitario en laboratorio del servicio de reproducción asistida y ADN fetal juega un papel crucial en la atención integral de parejas con problemas de fertilidad y en el diagnóstico precoz de posibles enfermedades genéticas en el feto.

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Duración

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El discente tendrá un tiempo mínimo de 4 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 12 meses para su finalización.

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Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.

Plan de estudios

Avances en reproducción humana asistida [16 Créditos ECTS]

Tema I. Epidemiología:

  • Introducción.
  • Indicación de asistencia en la unidad de RHA.
  • La fertilidad humana.
    • Factores anatomofisiológicos.
    • Factores femeninos.
    • Factores masculinos.
    • Factores patológicos.
    • Factores sociales.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema II. Genética y reproducción:

  • Introducción.
  • La célula.
  • El ácido desoxirribonucleico.
  • Herencia genética.
    • Formación de los cromosomas.
  • Diferenciación celular (transcripción de un gen).
  • Reproducción celular.
  • La reproducción humana.
  • Gametogénesis.
  • Meiosis de los gonocitos.
  • Espermatogénesis.
  • Ovogénesis.
  • Alteraciones genéticas.
  • Alteraciones cromosómicas.
  • Alteraciones monogénicas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema III. Endocrino y reproducción:

  • Introducción.
  • Glándulas endocrinas.
  • Hormonas de la espermatogénesis.
  • Ciclo menstrual.
  • Ciclo ovárico, foliculogénesis.
  • Ciclo endometrial.
  • Ciclo hormonal.
    • Seguimiento ecográfico del ciclo menstrual.
  • Patologías de las glándulas endocrinas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema IV. Anatomía y reproducción:

  • Introducción.
  • Anatomía sexual femenina.
    • Aparato genital interno.
    • Aparato genital externo (vulva).
  • Anatomía sexual masculina.
    • Los testículos.
    • Los órganos accesorios.
    • El pene.
  • Diferenciación sexual del embrión.
  • Anomalías del aparato genital y malformación uterina derivada del contacto con tóxicos.
  • Trastornos en la fusión de los conductos de müller.
  • Trastornos endocrinos del desarrollo sexual embrionario.
  • Trastornos genéticos.
  • Formación anormal de tejido en los genitales internos femeninos.
  • Infecciones del aparato genital masculino y la temperatura elevada de los testículos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema V. Gestación y reproducción:

  • Introducción.
  • Capacitación del espermatozoide.
  • Espermiomigración.
  • La fecundación.
  • Implantación.
  • Problemas del embarazo.
    • Hemorragias del primer trimestre.
    • Hemorragias del tercer trimestre.
    • Alteración de los anejos ovulares.
    • Gestación múltiple.
    • Duración anormal de la gestación.
  • Seguimiento del embarazo normal.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema VI. Estudio de fertilidad:

  • Introducción.
  • Gametos masculinos.
  • Gametos femeninos.
    • Posibilidad de que se unan los gametos.
  • Posibilidad de que el huevo se implante y evolucione.
  • Fases del estudio.
    • Entrevista y exploración.
    • Pruebas diagnósticas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema VII. Tratamientos de reproducción:

  • Introducción.
  • Tratamiento de IA.
  • Tratamientos de FIV/ICSI.
    • Ciclo corto de FIV/ICSI con antagonista.
      • Punción folicular.
      • Técnica de transferencia embrionaria.
    • Ciclo corto y largo de FIV/ICSI con agonista.
  • Tratamiento de crio-transferencia.
  • Complicaciones de los tratamientos de reproducción asistida.
    • Síndrome de hiperestimulación ovárica (SHO).
  • Elección del tratamiento.
    • Dosis de FSH.
    • FSH o FSH+LH.
    • Antagonista o agonista.
    • Uso de fármacos coadyudantes de la estimulación.
    • Donaciones de gametos o embriones.
    • Donante de ovocitos.
    • Donante de semen.
    • Preservación de la fertilidad.
  • Diagnóstico genético preimplantacional (DGP).
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema VIII. Laboratorio de reproducción:

  • Introducción.
  • Laboratorio de seminología.
  • Laboratorio de capacitación seminal.
  • Laboratorio de embriología.
  • Laboratorio de DGP (Diagnóstico genético preimplantacional).
  • Laboratorio de criobiología.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema IX. Consultas de reproducción:

  • Introducción.
  • Consulta de enfermería.
  • Objetivo.
    • Actividades.
      • Gestión y asistencia.
      • Atención al paciente en fase de evaluación y propuesta terapéutica.
      • Atención al paciente en fase de tratamiento.
  • Consulta de psicología.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema X. Aspectos legales de la reproducción asistida:

  • Introducción.
  • Directivas europeas.
  • Leyes españolas.
    • Reales decretos.
    • Órdenes ministeriales.
  • Criterios de discriminación sobre la población que se atiende en reproducción asistida dentro de la sanidad pública.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Anexos:

  • Anexo I: Cuestionario para las parejas en la primera visita de la unidad de reproducción humana.
  • Anexo II: Documento informativo para las parejas de la consulta de reproducción.
  • Anexo III: Información sobre las pruebas iniciales.
  • Anexo IV: Indicaciones para la pareja con tratamiento para inseminación artificial.
  • Anexo V: Indicaciones para la pareja con tratamiento para FIV/ICSI.
  • Anexo VI: Indicaciones para la pareja con tratamiento para criotransferencia.

Actualización en esterilidad y reproducción asistida desde el laboratorio [3 Créditos ECTS]

Unidad didáctica I. Grandes síndromes:

Tema I. Prurito:

  • Introducción.
  • Fisiopatología del prurito.
  • Formas clínicas del prurito.
  • Manejo diagnóstico del enfermo con prurito.
  • Tratamiento del prurito.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema II. Urticaria y reacciones urticariformes:

  • Urticaria y reacciones urticarioformes.
  • Clasificación.
  • Manifestaciones clínicas.
  • Diagnóstico.
  • Angioedema.
  • Manejo terapéutico de urticaria y angioedema.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Eczema:

  • Introducción.
  • Dermatitis irritativa de contacto.
  • Dermatitis alérgica de contacto.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IV. Dermatitis atópica. Prúrigos y picaduras por artrópodos:

  • Dermatitis atópica.
    • Epidemiología y etiopatogenia.
    • Características clínicas.
    • Diagnóstico.
    • Tratamiento.
  • Prúrigos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema V. Psoriasis:

  • Introducción.
  • Epidemiología.
  • Patogenia.
  • Características clínicas.
    • Formas clínicas graves y/o complicaciones.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VI. Dermatitis seborreica/rosácea:

  • Dermatitis seborreica.
    • Clínica.
    • Etiopatogenia.
    • Diagnóstico y tratamiento.
  • Rosácea.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VII. Acné:

  • Introducción.
  • Etiopatogenia.
  • Manifestaciones clínicas.
  • Formas clínicas.
  • Manejo terapéutico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VIII. Liquen plano. Liquenificación:

  • Liquen plano. Liquenificación.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IX. Pitiriasis rosada de Gibert:

  • Pitiriasis rosada de Gibert.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema X. Abordaje clínico de los exantemas: Clasificación y manejo terapéutico:

  • Introducción.
  • Exantemas máculo-papulosos.
  • Exantemas vesículo-pustulosos.
  • Cuadros resumen.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Unidad didáctica II. Dermatología específica:

Tema XI. Manifestaciones cutáneas de las enfermedades sistémicas:

  • Introducción.
  • Signos cutáneos de enfermedades sistémicas.
    • Signos cutáneos de neoplasias sistémicas.
    • Signos cutáneos de enfermedades hematológicas.
    • Signos cutáneos de enfermedades inmunitarias y reumáticas.
  • Cuadros resumen.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XII. Tumores cutáneos. Lesiones precancerosas y dermatosis paraneoplásicas:

  • Introducción.
  • Tumores benignos.
  • Pseudotumores.
  • Tumores malignos.
    • Carcinoma basocelular.
    • Carcinoma espinocelular:.
    • Melanoma.
    • Otros tumores malignos de relativa frecuencia.
  • Lesiones preneoplásicas.
  • Dermatosis paraneoplásicas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIII. Trastornos de la pigmentación:

  • Vitíligo.
  • Melasma.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIV. Dermatosis infecciosas: virus, bacterias, hongos y parásitos:

  • Infecciones bacterianas.
  • Infecciones víricas.
  • Infecciones fúngicas.
  • Infestaciones por parásitos.
    • Escabiosis.
    • Pediculosis.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XV. Enfermedades de transmisión sexual (ETS):

  • Introducción.
  • Uretritis gonocócicas y no gonocócicas.
  • Úlceras genitales.
    • Herpes genital.
    • Sífilis.
    • Chancro blando o chancroide.
  • Vulvovaginitis.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVI. Dermatosis traumáticas: Quemaduras:

  • Introducción.
  • Quemaduras.
  • Congelaciones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVII. Tricología: Alopecia areata. Alopecia androgenética:

  • Alopecia areata.
  • Alopecia androgenética.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVIII. Dermatosis del embarazo:

  • Introducción.
  • Dermatosis específicas del embarazo.
  • Dermatosis y tumores cutáneos afectados por el embarazo.
  • Evaluación clínica y diagnóstica de una paciente con una dermatosis del embarazo.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIX. Dermatosis ampollosas:

  • Introducción.
  • Eritema polimorfo.
  • Pénfigo y penfigoides.
  • Dermatitis herpetiforme.
  • Dermatosis IgA lineal.
  • Epidermiolisis ampollosa congénita.
  • Epidermiolisis ampollosa adquirida.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XX. Patología de la mucosa oral:

  • Aftas.
  • Patología de causa infecciosa.
    • Origen micótico.
    • Origen viral.
    • Origen bacteriano.
  • Lesiones ampollosas.
  • Dermatosis de causa alérgica.
  • Liquen plano oral.
  • Patología tumoral.
  • Patología de la lengua.
  • Patología sistémica con repercusión en la mucosa oral.
  • Otros procesos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Avances en el papel de las vesículas extracelulares [3 Créditos ECTS]

Tema I. Introducción:

  • Las vesículas extracelulares.
    • Tipos de vesículas extracelulares, sus características morfológicas y propiedades físico-químicas.
  • Biosíntesis de las VEs.
  • Las VEs en la reproducción humana.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema II. Desarrollo:

  • VEs en la reproducción humana.
    • VEs en la maduración espermática.
    • VEs en el crecimiento folicular y la maduración de los ovocitos.
    • VEs en la fertilización.
    • Comunicación entre embriones in vitro mediante VEs.
    • Comunicación materno-fetal mediante VEs durante la implantación del embrión.
    • VEs liberadas por embriones.
    • Regulación de la expresión génica durante la implantación mediante VEs.
    • Comunicación entre el trofoectodermo y la masa celular interna mediante VEs.
    • Comunicación materno-fetal durante el embarazo mediante VEs.
  • Aplicaciones futuras de las VEs en R.H.A..
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema III. Conclusiones:

  • Conclusiones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Avances en el estudio de laboratorio de la esterilidad [3 Créditos ECTS]

Tema I. Generalidades de la esterilidad:

  • Generalidades de la esterilidad.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema II. Estudio del factor masculino:

  • Exploración física y estudio de laboratorio.
    • Estudio macroscópico.
    • Estudio bioquímico.
    • Estudio microscópico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema III. Estudio del factor femenino:

  • Exploración física.
  • Estudio de laboratorio.
  • Estudio de la función ovulatoria.
  • Estudio de la reserva ovárica.
  • Estudio del factor tubo-peritoneal.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema IV. Vitrificación:

  • Vitrificación.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema V. Selección de espermatozoides:

  • Introducción.
  • Selección basada en la ultramorfología espermática.
  • Selección basada en la madurez del espermatozoide.
  • Selección basada en el estado de apoptosis.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema VI. Detección del daño en el adn espermático:

  • Detección del daño en el adn espermático.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema VII. Activación ovocitaria asistida:

  • Activación ovocitaria asistida.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema VIII. Scratching endometrial:

  • Scratching endometrial.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema IX. Hatching asistido:

  • Hatching asistido.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema X. Diagnóstico genético preimplantacional:

  • Diagnóstico genético preimplantacional.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema XI. Freeze-all:

  • Freeze-all.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema XII. Time-lapse embrionario:

  • Time-lapse embrionario.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Avances en ADN fetal libre circulante [3 Créditos ECTS]

Tema I. Desarrollo historia:

  • Introducción.
  • ADN libre circulante. Concepto.
  • ADN libre circulante. Origen.
  • Estudios de diagnóstico prenatal en sangre materna (Detección de genes ausentes en la madre).
  • Determinación del gen RHD fetal.
  • Determinación del sexo fetal.
  • Trisomías 21, 18 y 13.
  • Cribado de aneuploidías mediante ADN fetal libre circulante en sangre materna.
  • Interpretación de los resultados del test de ADN-lc.
    • ¿Cuánto tarda el resultado?
    • Complicaciones.
  • Técnicas invasivas confirmatorias.
    • Amniocentesis.
    • ¿Cuánto tarda el resultado?
    • Complicaciones.
    • Muerte fetal posamniocentesis.
    • Amniocentesis precoz (antes de las 15 semanas de gestación).
  • Biopsia de vellosidades coriónicas (BVC).
  • ¿Cuánto tarda el resultado?
  • Complicaciones de la BVC.
  • Factores limitantes del ADN-LC.
  • Sensibilidad y especificidad del cribado mediante ADN-lc.
  • ADN-lc en el cribado de aneuploidías de los cromosomas sexuales.
  • ADN-lc en el cribado de microdeleciones.
  • ADN-lc en el cribado de enfermedades monogénicas.
  • Asesoramiento.
  • Recomendaciones actuales sobre el cribado mediante ADN-lc.
  • ADN-lc como posible estrategia de 1ª línea de cribado prenatal.
  • Estrategia de cribado prenatal actual en España.
  • Estrategia de cribado contingente con implementación del test de ADN-lc (incluidas gestaciones gemelares).
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema II. Conclusiones:

  • Conclusiones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Actualización en la fragmentación del ADN espermático [2 Créditos ECTS]

Tema I. Introducción:

  • Introducción.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema II. Desarrollo:

  • Desarrollo.
  • Técnicas de análisis del daño del ADN espermático.
    • Ensayo cometa o electroforesis en gel de células individuales.
    • Marcado de extremos libres por d-UTP (TUNEL).
    • Ensayo de dispersión de la cromatina (SCD).
    • Nuevas técnicas de selección espermática.
    • Disminución de la fragmentación en la práctica clínica.
    • Indicaciones clínicas de la determinación de la fragmentación del ADN espermático.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema III. Conclusiones:

  • Recuerda.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

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Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.

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Metodología

El desarrollo del programa formativo se realizará totalmente en nuestra plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo de nuestro departamento tutorial. Las tutorías se realizarán mediante email ([email protected]), Teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o a través del sistema de mensajería que incorpora nuestra plataforma online.

Contenido y material

Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.

Técnica y procedimiento

Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.

Bibliografía adicional

Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Casos simulados reales

Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.

Resúmenes

De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Guía rápida de actuación

El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Foros de discusión

Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.

Evaluaciones

El alumno debe finalizar cada módulo que hacen un total de 235 preguntas de opción alternativa y 12 supuestos prácticos y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los tests como de los supuestos planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.

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Acreditación

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.

El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.

Los discentes, al realizar las formaciones, recibirían un diploma como el que mostramos a continuación:


Parte delantera del certificado

Parte delantera del diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz


Parte trasera del certificado

Parte trasera del diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz

Publicamos tu tesina

Además cómo valor añadido ofrecemos a todos nuestros alumnos la posibilidad de publicar su tesina fin de especialización. La obra será editada en formato papel con ISBN.
Que la tesina se adapte a las normas de Vancouer y que cumpla el método científico son requisitos obligatorios para la publicación.

Claustro

Beatriz Zafra Olmo

Licenciatura en Medicina en la Facultad de Medicina de Granada.

Máster en Medicina Estética de Córdoba por la UDIMA (Universidad a Distancia de Madrid).  Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria en la Unidad Docente de Medicina Familiar y Comunitaria de Jaén. Experto Universitario de Urgencias Pediátricas y Experto Universitario de Urgencias de Atención Primaria en la Universidad Católica de Valencia.

Especializada como Médico interno residente de Medicina Familiar y Comunitaria Centro de Salud San Felipe. Complejo Hospitalario de Jaén. Llevando a cabo actividad asistencial en Atención Primaria, Urgencias de Atención Primaria y Urgencias Hospitalarias (Generales, Pediatría, Ginecología y Neurotraumatológicas); así como, manejo en técnicas de infiltración y cirugía menor; realización de citologías y ecografía (abdominal y musculo-esquelética); uso de dermatoscopio y plataforma Telederma y talleres para la comunidad de deshabituación tabáquica. Actualmente es Médico de Urgencias Hospitalarias en el Hospital de Alta Resolución de Alcalá la Real. Cuenta con más de 20 publicaciones y comunicaciones al igual que numerosas ponencias en congresos.

A quién va dirigido

  • Graduados en medicina.

Salidas profesionales

  • Técnico de laboratorio en clínicas de fertilidad.
  • Investigador en genética y reproducción asistida.
  • Asesor genético en proyectos de ADN fetal.
  • Docente universitario en cursos de laboratorio de reproducción asistida.
  • Consultor en clínicas de fertilidad.
  • Supervisor de laboratorio en centros de reproducción asistida.
  • Coordinador de calidad en laboratorios de ADN fetal.
  • Especialista en diagnóstico genético preimplantacional.

Ediciones

El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación durante el presente año, (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).

Antes de registrar las fechas en su bolsa de empleo u oposición, compruebe su diploma o certificado para cerciorarse de las fechas de edición en las que ha sido incluido, si tiene alguna duda, contacte con nosotros: [email protected]

IMPORTANTE: Con el fin de cada edición publicada, cada mes comenzarán nuevas ediciones. Si desea conocer las ediciones a las cuales podría acceder, consúltenos y le ayudaremos: [email protected]

Requisitos de acceso

En caso de tener más solicitudes que plazas, tendrán prioridad aquellos profesionales que tengan experiencia en áreas de drogodependencias  y por orden de inscripción.

  • Solicitud de matrícula.
  • Fotocopia de la titulación oficial académica o certificado de estar cursando.
  • DNI, TIE o Pasaporte en vigor.

Objetivos

Generales

  • Adquirir conocimientos avanzados sobre los avances en reproducción humana asistida.
  • Conocer el papel de las vesículas extracelulares en la reproducción asistida.
  • Entender los avances en el estudio de laboratorio de la esterilidad.
  • Conocer los avances en el ADN fetal libre circulante.

Específicos

  • Comprender los avances en reproducción humana asistida.
  • Actualizar los conocimientos en esterilidad y reproducción asistida desde el laboratorio.
  • Analizar los avances en el estudio de laboratorio de la esterilidad.
  • Entender los avances en ADN fetal libre circulante.

Competencias generales

  • Adquirir conocimientos actualizados sobre los avances en reproducción humana asistida.
  • Desarrollar habilidades para aplicar técnicas de laboratorio en el estudio de la esterilidad.
  • Analizar los avances en el estudio de laboratorio de la esterilidad.
  • Actualizar los conocimientos sobre ADN fetal libre circulante.

Competencias profesionales

  • Comprender el papel de las vesículas extracelulares en la reproducción asistida.
  • Aplicar los avances en el estudio de laboratorio de la esterilidad en la práctica diaria.
  • Interpretar los avances en el análisis de ADN fetal libre circulante.
  • Evaluar la fragmentación del ADN espermático en el proceso de reproducción asistida.

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