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Formato ONLINE
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El liderazgo se define como un conjunto de habilidades y actitudes de autoridad que asume una persona ante una posición de guía a terceros. Es decir, más que un cargo, se trata de una responsabilidad que tiene una persona para cumplir los objetivos planteados. No obstante, no lo hace él solo, sino que cuenta con la ayuda de un equipo de trabajo.
El trabajo en equipo y la figura del líder son esenciales para conseguir con éxito los objetivos establecidos. Por eso, es importante que todos los profesionales, sean cuales sean sus funciones, sepan cómo trabajar en equipo.
Este Diplomado especialista internacional en Liderazgo y Trabajo en Equipo tiene el objetivo de que adquieras los conocimientos y habilidades necesarias para ejercer el liderazgo y saber trabajar en equipo. De esta forma, conseguirás obtener un rendimiento óptimo, tanto de ti mismo como de tus compañeros de trabajo.
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ESHE dispone de ayudas a todos sus alumnos ofreciéndoles el Pago en cómodas cuotas.
Matricúlate hasta: 03-12-2024
El alumno dispondrá de un tiempo mínimo de 1 mes para realizar el diplomado y un máximo de 6 meses.
Durante los próximos 5 años, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.
Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.
Accede a una demo del Diplomado especialista internacional en Liderazgo y Trabajo en Equipo, para observar el campus virtual en el que desarrollarás tu formación.
Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.
El 98% de los alumnos quedan satisfechos con la información que reciben en esta demo.
El desarrollo del programa formativo se realizará totalmente en nuestra aula virtual, esta plataforma está operativa 24 x 7 los 365 días del año y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo de nuestro departamento tutorial. Las tutorías se realizarán mediante email ([email protected]), Teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o a través del sistema de mensajería que incorpora nuestra aula virtual.
Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.
Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.
Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.
Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.
De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.
El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.
Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.
La evaluación estará compuesta de 100 test de opción (A/B/C).
El alumno debe finalizar el curso y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% de los tests planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.
En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
Estos cursos, diplomados y MBA corresponden a formación acreditada directamente por "European School Health Education" además de ir respaldado por el sello de Asociación para la formación continua y capacitación de los profesionales de la salud, inscrita en el Ministerio del Interior, con el objetivo de que, como alumno, pueda utilizarlo para actualizar y mejorar sus competencias profesionales y completar su curriculum, además de utilizar esta formación "No Acreditada" en los distintos baremos públicos que incluyen este apartado. No se otorga con estos programas ningún título acreditado por Universidad u otro organismo oficial.
Este sería un ejemplo del diploma emitido únicamente por ESHE en colaboración con la Asociación para la formación continua y capacitación de los profesionales de la salud de las actividades formativas:
Celia Zafra Romero
Graduada en Enfermería.
Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios y experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante.
Te presentamos a Celia Zafra Romero, tu tutora, resolverá todas las dudas que te encuentres mientras realizas tu formación. Puedes ponerte en contacto con ella desde la plataforma Online, mediante correo electrónico o teléfono.
Esta formación online está dirigido a todo aquel personal universitario con categorías profesionales como pueden ser:
De la misma forma este programa formativo a distancia también está dirigido a todos aquellos auxiliares o técnicos superiores con categorías profesionales como pueden ser:
Conocer las características que se requieren para conseguir un equipo de trabajo eficaz es la asignación de roles y funciones a cada miembro del equipo. Ha de existir una persona que sea la encargada de dirigir y liderar el equipo. Como veremos posteriormente, existen distintos estilos de liderazgo, que serán más o menos eficaces dependiendo de las demandas situacionales o del grupo que se lidere.
El líder de un equipo cumple funciones muy importantes, ya que es el encargado de dirigir, motivar y coordinar, entre otras, a los miembros del equipo. Para conseguir éxito en el trabajo en equipo o en una organización es necesario un liderazgo que según John Kotter hay que distinguir de lo que es la administración del equipo. El liderazgo es un aspecto importante de la administración. El término administración según Kotter, implica organizar y proveer de personal, planificar y presupuestar y controlar y resolver problemas. Por el contrario liderazgo significa establecer una dirección, incluyendo el desarrollo de una visión y de estrategias para llegar allí, alinear a las personas, incluyendo la comunicación de la dirección deseada y la obtención de la cooperación; y motivar e inspirar. Esto según Kotter requiere apelar a necesidades, valores y emociones humanas básicas, pero que a menudo no se aprovechan. Para conseguir éxito a largo plazo es necesario una administración y un liderazgo efectivo. Parece que está claro que el estilo de liderazgo eficaz en las organizaciones actuales, basado en el trabajo en equipo, debe propiciar la implicación de todos los miembros del equipo, es decir ha de ser altamente interactivo y compartido. Es importante que las personas que forman el equipo vean que están influyendo en el proceso de avance y maduración de este.
Hemos podido ver que el estilo de liderazgo para formar un equipo eficaz, ha de ir evolucionando dependiendo de la fase de maduración en la que se encuentre este. Así, en las primeras fases el líder ha de ser más rígido y directivo, para pasar a un estilo más participativo en las últimas fases donde ya se ha logrado que el equipo sea autodirigido.
Por lo tanto, existen unas funciones claves que el líder ha de tener muy en cuenta para crear un buen equipo de trabajo. Estas funciones son las siguientes:
La cuestión importante es que el liderazgo de un equipo, ha de permitir utilizar eficazmente los recursos que posee este para conseguir los resultados deseados, es decir se ha de conseguir una productividad colectiva, satisfacción entre los miembros del equipo, y permitir la creatividad e innovación de manera adecuada.
Un verdadero líder debe lograr dichos objetivos: