Universidad de Vitoria-Gasteiz
1500 Horas
60 ECTS
Formato ONLINE
No hay duda de que el servicio de emergencias es el que presenta una mayor demanda de pacientes a diario. Por eso, el equipo que lo conforma juega un papel primordial en la atención, diagnóstico y tratamiento del paciente. De hecho, la enfermería es el encargado de hacer la primera evaluación del paciente y, de esta forma, designar el medio del triaje.
No obstante, no es su única función, puesto que también tiene que tener un especial cuidado con estos pacientes, puesto que, hasta que no se le realiza el diagnóstico, no se sabrá con certeza qué les ocurre exactamente. En este sentido, es imprescindible que los profesionales de enfermería se actualicen de forma constante porque, así, sabrán valorar y actuar en situaciones que requieren la máxima eficacia en la toma de decisiones. ¿El objetivo? Salvar una vida o resolver situaciones de máximo riesgo vital.
Este Máster en Cuidados de Enfermería de Urgencias y Emergencias en el Adulto tiene el objetivo de mejorar a los profesionales de enfermería. Por eso, entre otras cosas, adquirirás conocimientos sobre el manejo de situaciones en las que es necesaria una atención rápida, organizada, sistemática y basada en la evidencia científica.
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El Diploma de este programa formativo será expedido, firmado y sellado por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.
Le ofrecemos la posibilidad de publicar su Trabajo Final inédito, a todo color y con ISBN sin coste adicional. Ver detalles.
Matricúlate hasta: 21-11-2024
El alumno dispondrá de un tiempo mínimo de 6 meses para realizar el máster y un máximo de 15 meses.
Durante los próximos 5 años, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.
Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.
Tema I. Generalidades.
Tema II. Signos y síntomas en urgencias y emergencias.
Tema III. Soporte vital básico en adultos.
Tema IV. Algoritmos de actuación en SVA.
Tema V. Ventilación mecánica.
Tema VI. Marcapasos cardíaco transcutáneo e intravenoso.
Tema VII. Administración de medicamentos por sonda nasogástrica.
Tema VIII. Emergencias y urgencias relacionadas con el sistema inmunitario.
Tema IX. Fármacos en urgencias alergológicas.
Tema X. Emergencias y urgencias otorrinolaringológicas.
Tema XI. Síndrome de Wernicke-Horsakoff (WFS).
Tema XII. Intoxicaciones agudas toxicológicas.
Tema XIII. Urgencias ambientales.
Tema XIV. Tratamiento del paciente quemado.
Tema XV. Diarreas agudas.
Tema XVI. Hemorragia digestiva.
Tema XVII. Gastritis.
Tema XVIII. Enfermedad ulcerosa péptica.
Tema XIX. Abdomen agudo en la infancia.
Tema I. Arritmias.
Tema II. Nifedipino por vía sublingual en las crisis hipertensivas.
Tema III. Crisis tiroidea. Coma mixedematoso.
Tema IV. Feocromocitona.
Tema V. Crisis adrenales.
Tema VI. Alteraciones hidroelectrolíticas de ácido-base.
Tema VII. Litiasis renal y del sistema excretor cólico renoureteral.
Tema VIII. Infección urinaria aguda.
Tema IX. Síndrome escrotal agudo.
Tema X. Glomerulopatías glomerulonefritis y síndrome nefrótico.
Tema XI. Meningitis.
Tema XII. Valoración del coma en pediatría.
Tema XIII. Traumatismo craneoencefálico.
Tema XIV. Accidentes cerebrovasculares: manejo y tratamiento durante la etapa inicial.
Tema XV. Obstrucción aguda de la vía aérea.
Tema XVI. Infección aguda de vías respiratorias.
Tema XVII. Neumonía.
Tema XVIII. Hemoptisis.
Tema XIX. Tromboembolismo pulmonar.
Tema XX. Emergencias y urgencias en patología infecciosa.
Tema XXI. Apendicitis aguda. Colecistitis aguda. Colangitis aguda.
Tema XXII. Endocarditis infecciosa.
Tema XXIII. Síndrome anémico.
Tema XXIV. Poliglobulias.
Tema XXV. Trombopenias.
Tema XXVI. Emergencias y urgencias oftalmológicas.
Tema XXVII. Emergencias y urgencias obstétrico-ginecológicas.
Tema XXVIII. Infecciones de la piel.
Tema XXIX. Urgencias oncológicas.
Tema XXX. Técnicas fundamentales en emergencias sanitarias.
Tema XXXI. Ética y responsabilidad legal del personal sanitario en las urgencias, emergencias y catástrofes.
Tema XXXII. Internet en urgencias y emergencias sanitarias.
Tema I. Vía aérea.
Tema II. Ventilación: Técnicas más usuales.
Tema III. Oxigenoterapia.
Tema IV. Vías venosas.
Tema V. Canalización arterial.
Tema VI. Sondajes.
Tema VII. Toracocentesis.
Tema VIII. Drenaje torácico.
Tema IX. Pericardiocentesis.
Tema X. Movilización e inmovilización.
Tema XI. Manejo del material electromédico.
Tema I. Acetilcisteína (Fluimucil antídoto 20% ®).
Tema II. Acetilsalicilato de lisina (Inyesprín ®).
Tema III. Ácido acetil salicílico.
Tema IV. Adrenalina (Epinefrina)(Adrenalina®).
Tema V. Adenosina (Adenocor ®).
Tema VI. Amiodarona (Trangorex®).
Tema VII. Amoxicilina-clavulánico (Augmentine®, Clavumox®).
Tema VIII. Atracurio (Tracrium®, Besilato de atracurio EFG).
Tema IX. Atropina.
Tema X. Azitromicina (Zitromax®).
Tema XI. Ácido tranexámico (Amchafibrim).
Tema XII. Alprazolam (Trankimacin).
Tema XIII. Atenolol (Tenormin).
Tema XIV. Bencilpenicilina, Penibiot ®.
Tema XV. Bicarbonato sódico 1M.
Tema XVI. Biperideno (Akineton).
Tema XVII. Bisoprolol.
Tema XVIII. Bromuro de ipatropio (Atrovent ®).
Tema XIX. Budesonida.
Tema XX. Butilescopalamina, Bromuro (Buscapina simple®).
Tema XXI. Butilescopalamina, Bromuro + Metamizol (Buscapina Compositum®).
Tema XXII. Carbón activo (Carbón Ultra Absorbente®).
Tema XXIII. Clopidrogrel.
Tema XXIV. Clorpromazina (Largactil ®).
Tema XXV. Clorazepato dipotásico (Tranxilium).
Tema XXVI. Clonazepam (Rivotril).
Tema XXVII. Captopril (Capoten ®).
Tema XXVIII. Ceftriaxona (Rocefalin ®).
Tema XXIX. Cefuroxima (Zinnat®, Selan ®).
Tema XXX. Ciprofloxacino (Baycip®, Ciprok ®).
Tema XXXI. Cloruro mórfico.
Tema XXXII. Cloruro potásico.
Tema XXXIII. Dexametasona (Decadran ®, Fortecortin ®).
Tema XXXIV. Diacepam (Valium ®).
Tema XXXV. Diclofenaco (Luase ®, Voltarin ®, Dolotren ®).
Tema XXXVI. Digoxína (Digoxina ®).
Tema XXXVII. Dobutamina (Dobutrex ®).
Tema XXXVIII. Dopamina (Dopamina ®).
Tema XXXIX. Dexclorfeniramina (Polaramine ®).
Tema XL. Dexketoprofeno (enantyum ®).
Tema XLI. Enoxaparina (Clexane ®).
Tema XLII. Etomidato (Hypnomidate ®).
Tema XLIII. Fenitoína (Epanutin®, Neosidantoína ®).
Tema XLIV. Fentanilo (Fentanest ®).
Tema XLV. Flecainida (Acetato de) (Apocard ®).
Tema XLVI. Flumacenilo (Anexate ®).
Tema XLVII. Furosemida.
Tema XLVIII. Glucagón (Glucagón Gen Hypokit Nov ®).
Tema XLIX. Glucosa (Glucosmon ®).
Tema L. Haloperidol (Haloperidol ®).
Tema LI. Hidrocortisona (Actocortina ®).
Tema LII. Heparina sódica.
Tema LIII. Hidroxicobalamina (Cyanokit ®, 2,5 polvo solución para perfusión).
Tema LIV. Insulina rápida (Actrapid ®).
Tema LV. Ipratropio (Bromuro) (Atrovent®, Atroaldo®).
Tema LVII. Ketorolaco (Droal ®).
Tema LVIII. Ketamina (Ketolar®, ampolla 10 ml, 50 mg/1 ml).
Tema LIX. Labetalol (Trandate®, ampolla 100 mg/20 ml).
Tema LX. Lidocaína.
Tema LXI. Levetiracetam (Keppra®, vial 500 mg/5 ml).
Tema LXII. Levomepromazina, Sinogan® Antipsicótico.
Tema LXIII. Levofloxacino.
Tema LXIV. Levonorgestrel.
Tema LXV. Manitol (Manitol ®).
Tema LXVI. Meperidina (Petidina)(Dolantina ®).
Tema LXVII. Metamizol (Nolotil ®, Magnésico ®, Lasain ®).
Tema LXVIII. Metilprednisolona (Urbasón ®, Solumoderin ®).
Tema LXIX. Metoclopramida (Primperan ®).
Tema LXX. Midazolan (Dormicum ®).
Tema LXXI. Mepivacaína (Scandinibsa ®, 2%, ampolla 2 ml, 10 ml (20 mg/ml).
Tema LXXII. Meropenen (Vial 500-1000 mg de polvo para solución inyectable).
Tema LXXIII. Metronidazol (Flagyl ® 500mg en 100ml o comprimido de 250mg).
Tema LXXIV. Naloxona.
Tema LXXV. Neostigmina (Neostigmina Braun ®, Prostigmine ®).
Tema LXXVI. Nimodipino (Nimotop ®).
Tema LXXVII. Nitroglicerina (Solinitrina IV ®).
Tema LXXVIII. Noradrenalina (Noradrenalina Braun ®).
Tema LXXIX. Ondansetron (Zofran ®, ampolla 2 mg/ml).
Tema LXXX. Omeprazol (Mopral ®).
Tema LXXXI. Paracetamol (Dolostop ®, Efferalgan ®, Termagil ®, Apiretal ®, Febrectal ®, Gelocatil ®).
Tema LXXXII. Procainamida (Biocoryl ®).
Tema LXXXIII. Propofol (Diprivan ®).
Tema LXXXIV. Pantoprazol (Pantoprazol Normon ®, polvo para solución inyectable 40 mg).
Tema LXXXV. Prasugrel (Prasugrel ®, 10 mg).
Tema LXXXVI. Piperacilina-tazobactan (Tazocel ® 2 g/0,25 g polvo para solución).
Tema LXXXVII. Ranitidina (Zantac ®, Coralen ®).
Tema LVI. Isoproterenol (Aleudrina ®).
Tema LXXXVIII. Rifampicina (Rifaldin ®).
Tema LXXXIX. Rocuronio (Bromuro de Esmeron ®).
Tema XC. Salbutamol (Ventolín ®).
Tema XCI. Somatostatina (Somiaton ®).
Tema XCII. Succinilcolina (Anectine ®, Mioflex ®).
Tema XCIII. Tramadol (Adolonta ®, Tralgiol ®).
Tema XCIV. Tiamina (Benerva®, ampolla 100 mg/ml).
Tema XCV. Ticagrelor (Brilique®, comprimido 90 mg recubierto con película).
Tema XCVI. Valproato sódico (Depakine inyectable ®).
Tema XCVII. Vancomicina (Diatracin ®).
Tema XCVIII. Verapamilo (Manidón ®).
Tema XCIX. Urapidilo (Elgadil ®, ampolla 50 mg/10 ml).
Tema C. Uso de fármacos en el embarazo (FDA).
Tema CI. Fármacos que no necesitan ajuste en insuficiencia renal.
Tema CII. Farmacos que necesitan ajuste en insuficiencia renal.
Accede a una demo del Máster de Formación Permanente en cuidados de enfermería de urgencias y emergencias en el adulto, para observar el campus virtual en el que desarrollarás tu formación.
Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.
El 98% de los alumnos quedan satisfechos con la información que reciben en esta demo.
El desarrollo del programa formativo se realizará totalmente en nuestra plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo de nuestro departamento tutorial. Las tutorías se realizarán mediante email ([email protected]), Teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o a través del sistema de mensajería que incorpora nuestra plataforma online.
Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.
Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.
Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.
Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.
De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.
El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.
Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.
El alumno debe finalizar cada módulo que hacen un total de 220 preguntas de opción alternativa y 12 supuestos prácticos y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los tests como de los supuestos planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.
Previa selección del alumno de uno de los temas propuestos en este programa académico, siguiendo el método científico y las normas de Vancouver, deberá desarrollar un trabajo de la máxima calidad bien de revisión bibliográfica actualizada, bien de investigación clínica.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.
El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.
Los discentes, al realizar las formaciones, recibirían un diploma como el que mostramos a continuación:
Además cómo valor añadido ofrecemos a todos nuestros alumnos la posibilidad de publicar su tesina fin de especialización. La obra será editada en formato papel con ISBN.
Que la tesina se adapte a las normas de Vancouer y que cumpla el método científico son requisitos obligatorios para la publicación.
Celia Zafra Romero
Graduada en Enfermería.
Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios. Experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante. Experto universitario en cuidados intensivos en enfermería. Especializada en soporte vital adulto y pediatrico y desfibrilación semiautomática. Especialista en cuidados sociosanitarios internacionales.
El máster en cuidados de enfermería de urgencias y emergencias en el adulto especializa para el ejercicio en:
El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación durante el presente año, (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).
Antes de registrar las fechas en su bolsa de empleo u oposición, compruebe su diploma o certificado para cerciorarse de las fechas de edición en las que ha sido incluido, si tiene alguna duda, contacte con nosotros: [email protected]
IMPORTANTE: Con el fin de cada edición publicada, cada mes comenzarán nuevas ediciones. Si desea conocer las ediciones a las cuales podría acceder, consúltenos y le ayudaremos: [email protected]
Este máster capacita al alumno además para: