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Experto Universitario en Cuidados Especializados de Enfermería con Itinerario en Médico-Quirúrgica

Universidad Católica San Antonio de Murcia


500 Horas


20 ECTS


Formato ONLINE

Sin tesina


El quirófano es uno de los servicios más importantes de un hospital. De hecho, cuenta con una organización y gestión interna para dar una buena calidad de servicio y obtener óptimos resultados. Con respecto al resto de áreas de un hospital, una de sus características es minimizar el riesgo por infecciones, que, en su mayoría, causan que una cirugía tenga malos resultados. Por ello, se tiene en cuenta, en su organización interna, la circulación del personal, así como normas estrictas de limpieza, asepsia y esterilidad.

Entre los miembros del personal más destacables, se encuentra el profesional de enfermería, que se encarga de asegurar que el quirófano y todo lo que se necesita para la operación este correcto, ayuda a disminuir la ansiedad del paciente, lo acompaña en la cirugía y desde esta hasta su traslado a planta, donde será atendido por otra enfermera. Además, en cada fase de la cirugía u operación, el enfermero cumple un papel distinto y tiene diferentes funciones, por lo que es importante conocerlas.

Precisamente, este Experto Universitario en Cuidados Especializados de Enfermería con Itinerario en Médico-quirúrgica tiene el objetivo de que conozcas en qué se basa el Servicio de Quirófano, su estructura, condiciones aptas y especificidades, pero también que profundices en las acciones que realiza la enfermera médico-quirúrgica y sus labores dentro del ámbito preoperatorio, intraoperatorio, postoperatorio y en la sala de reanimación hasta que la paciente se traslada a planta.

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Publicación Gratuita

Le ofrecemos la posibilidad de publicar su Trabajo Final inédito, a todo color y con ISBN sin coste adicional. Ver detalles.

Duración

Matricúlate hasta: 21-11-2024

El discente tendrá un tiempo mínimo de 3 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 12 meses para su finalización.

Garantía de Actualización

Durante los próximos 5 años, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.

Campus Virtual 24/7

Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.

Plan de estudios

Avances en procedimientos y técnicas de instrumentación quirúrgica en enfermería [11 Créditos ECTS]

Unidad didáctica I: Instrumentación quirúrgica general.

Tema I. Introducción:

  • Introducción.

Tema II. Estructura y organización de quirófano:

  • Introducción.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema III. Higiene, asepsia y esterilización:

  • Introducción.
  • Conceptos fundamentales relacionados con la cirugía.
  • Principios generales.
  • Controles de esterilización. Indicadores.
  • Factores que afectan la eficacia de los procesos de esterilización.
  • Tipos de intervenciones según los grados de asepsia.
  • Fundamentos de la asepsia.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema IV. Instrumental quirúrgico:

  • Definición.
  • Características.
  • Clasificación del instrumental quirúrgico según su función.
  • Clasificación del instrumental quirúrgico según su forma.
  • Partes de una pinza.
  • Cuidados del instrumental.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema V. La enfermera instrumentista:

  • Introducción.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema VI. Lavado quirúrgico:

  • Introducción.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema VII. Colocación de bata y guantes estériles:

  • Introducción.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema VIII. Mesa de instrumental:

  • Introducción.
  • Consideraciones generales y ejemplos de mesas montadas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema IX. Alergia al látex:

  • Introducción.
  • Grupos de riesgo.
  • Normas a seguir ante un caso de alergia al látex en quirófano.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema X. Suturas:

  • Introducción.
  • Clasificación.
  • Requisitos básicos de la aguja.
  • Partes de una aguja.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema XI. Posiciones quirúrgicas:

  • Introducción.
  • Factores a tener en cuenta.
  • Posiciones quirúrgicas específicas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Unidad didáctica II: Instrumentación quirúrgica específica.

Tema I. Introducción:

  • Introducción.

Tema II. Procedimientos quirúrgicos en cirugía ginecológica y obstétrica:

  • Cesárea.
  • Conización.
  • Histerectomía abdominal.
  • Histerectomía vaginal.
  • Legrado.
  • Mastectomía.
  • Tumorectomía, fibroadenoma de mama y papiloma de mama.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Procedimientos quirúrgicos en cirugía oftamológica:

  • Introducción.
  • Procedimientos sobre el párpado.
    • Ectropión.
    • Dermatocalasia.
    • Triquiasis.
    • Chalazión.
    • Ptosis palpebral.
  • Procedimientos sobre la córnea.
    • Trasplante de córnea-queratoplastia.
    • Sutura corneal.
  • Procedimientos de la conjuntiva.
    • Sutura conjuntival.
    • Pterigion.
    • Extracción de quistes, nevus y otras lesiones.
  • Procedimientos en la cámara anterior.
    • Facoemulsificación de catarata.
    • Cataratas extracapsular.
    • Trabeculectomía.
    • Crioterapia.
    • Láser terapia.
  • Procedimientos en la cámara posterior.
    • Vitrectomía.
    • Cerclaje escleral.
  • Procedimientos sobre la órbita.
    • Enucleación.
    • Evisceración.
  • Procedimientos sobre los músculos oculares.
    • Estrabismo.
    • Inyección de toxina botulínica.
  • Procedimientos sobre el sistema lagrimal.
    • Dacriocistorrinostomía.
    • Sondaje lagrimal.
  • Anexos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IV. Procedimientos quirúrgicos en cirugía ortopédica y traumatología:

  • Introducción.
  • Tracción esquelética con clavos de Steinmann.
  • Placa DHS (atornillamiento dinámico de cadera).
  • Sistema tubular AO (Asociación para el estudio de la Osteosíntesis).
  • Artroscopia.
  • Artrodesis de columna por Escoliosis.
  • Alargamiento del tendón de Aquiles.
  • Cirugía de mano en pediatría.
  • Liberación de dedo en resorte.
  • Ganglión.
  • Exéresis de osteocondroma.
  • Reducción de fractura cerrada supracondílea de húmero.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema V. Procedimientos quirúrgicos en cirugía plástica, estética y reparadora:

  • Introducción.
  • Principales intervenciones.
    • Técnicas de injerto.
    • Blefaroplastia y otoplastia.
    • Rinoplastia.
    • Liposucción.
    • Abdominoplastia.
    • Cirugías de mamas (aumento, reconstrucción y reducción).
    • Cicatrices.
    • Quemaduras.
    • Cáncer de piel. Técnica de Mohs.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VI. Procedimientos quirúrgicos en cirugía cardíaca:

  • Introducción.
  • Procedimientos quirúrgicos cardíacos.
    • Con circulación extracorpórea (CEC).
    • Sin circulación extracorpórea.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VII. Procedimientos quirúrgicos en cirugía general:

  • Introducción.
  • Hernia inguinal.
  • Hemorroidectomía.
  • Fistulectomía.
  • Tiroidectomía.
  • Esofaguectomía (Ivor-Lewis).
  • Gastrectomía.
  • Duodenopancreotectomía.
  • Hepatectomía mayor.
  • Colectomía.
  • Colecistectomía por laparoscopia.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VIII. Procedimientos quirúrgicos en cirugía vascular:

  • Endarterectomía (cirugía de la arteria carótida).
  • Safenectomía (cirugía de varices).
  • Amputación transmetatarsiana.
  • Amputación supra e infracondílea.
  • Aneurisma aórtico abdominal.
  • Fístula arterio-venosa.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IX. Procedimientos quirúrgicos en cirugía urológica:

  • Resección transuretral (RTU) de próstata.
  • Prostatectomía radical por LPC.
  • Cistectomía.
  • Nefrectomía.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema X. Procedimientos quirúrgicos en cirugía pediátrica:

  • Herniorrafía.
  • Orquidopexia.
  • Circuncisión.
  • Laparoscopia.
  • Laparotomía.
  • Hipospadias.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XI. Procedimientos quirúrgicos en otorrinolarigología:

  • Miringotomía.
  • Timpanoplastia.
  • Implante coclear.
  • Cirugía de la nariz.
    • Cirugía de nariz.
    • Laringoscopia.
  • Cirugía de garganta.
    • Adenoamigdalectomía.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XII. Procedimientos quirúrgicos en neurocirugía:

  • Craneotomía.
  • Válvula ventrículo-peritoneal.
  • Descomprensión del canal vertebral cervical vía anterior.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIII. Procedimiento quirúrgico en cirugía maxilofacial:

  • Extracción dental.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Avances en nuevos modelos organizativos en la enfermería quirúrgica del siglo XXI [9 Créditos ECTS]

Tema I. La enfermería del bloque quirúrgico y la salud:

  • Introducción.
  • El conocimiento sobre enfermería quirúrgica.
  • La salud como objetivo princeps.
  • La salud desde enfermería quirúrgica a través del proceso de atención de enfermería.
    • A modo de ejemplo.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema II. Organización del bloque quirúrgico:

  • Introducción.
  • Organización del bloque quirúrgico.
  • Herramientas y órganos de gestión.
  • Tendencias en la actividad del bloque quirúrgico.
  • Objetivos del bloque quirúrgico.
  • Gestión de la producción asistencial.
  • Recursos humanos.
  • Gestión de personal.
  • Formación continuada.
  • Estructura física y gestión de recursos materiales.
  • Sistemas de información.
  • Evaluación del bloque quirúrgico.
  • Evaluación del desempeño.
  • Políticas de incentivos/consecuencias según resultados.
  • Conclusión.

Tema III. Innovaciones en el bloque quirúrgico:

  • Introducción.
  • Infraestructura asistencial.
  • Gestión por procesos.
  • Organización de la actividad.
  • Atención al paciente quirúrgico.
  • El consentimiento informado.
  • Enfermería y UCMA.
    • Programa de Calidad.
  • Acreditación de la calidad.
  • Conclusión.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IV. Los procesos de esterilización:

  • Introducción.
  • Esterilización en el proceso quirúrgico.
  • Limpieza y desinfección.
  • Esterilización.
    • Métodos de esterilización.
  • Clasificación de los materiales.
  • La calidad en el servicio de esterilización.
  • Mejora de la calidad.
    • Controles de calidad en los procesos de esterilización.
      • Control físico del esterilizador y test de Bowie-Dich.
      • Controles del producto a esterilizar.
      • Indicador químico interno.
    • Indicadores de calidad de la central de esterilización.
  • Conclusión.

Tema V. La calidad en los cuidados de enfermería al paciente quirúrgico:

  • Concepto actual de enfermería y cuidados.
  • Evolución de la investigación en enfermería.
  • Desarrollo de la investigación en enfermería.
  • La investigación enfermera en España.
  • Calidad aplicada al campo de la enfermería.
  • Tendencias actuales.
  • Definición de términos.
  • Enfermería basada en la evidencia.
  • Conclusión.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VI. Aspectos psicológicos del paciente quirúrgico:

  • Introducción.
  • Consideraciones a la enfermedad: Individuo y familia.
  • Significación del proceso quirúrgico para el paciente.
  • Actitudes, creencias, mitos y temores del paciente.
  • Bases de la relación enfermero/a-paciente.
  • Comunicación e información.
  • Técnicas psicológicas aplicadas al cuidado del paciente quirúrgico.
    • Técnicas cognitivo-conductuales.
    • Relajación progresiva de Jacobson.
    • Técnica básica de relajación muscular.
    • Técnicas informativas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VII. Prevención de la infección quirúrgica:

  • Introducción.
  • Definición y criterios para diagnosticar infección quirúrgica.
  • Fisiopatología.
  • Clasificación de la herida quirúrgica según grado de contaminación y riesgo de infección.
  • Factores de riesgo intrínseco y extrínseco.
  • Procedimientos quirúrgicos de mayor riesgo de infección.
  • Recomendaciones de control y prevención de la infección de la herida quirúrgica.
  • Técnica de lavado de manos.
  • Higiene y control de la bioseguridad ambiental en el bloque quirúrgico.
  • Prevención de enfermedades transmisibles en el personal sanitario del bloque quirúrgico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VIII. Humanización y comunicación en el bloque quirúrgico:

  • Introducción.
  • Humanismo y habilidades de comunicación.
  • La comunicación.
  • Concepto de comunicación.
  • Signos.
  • Factores que influyen en el proceso de comunicación.
  • Elementos de la comunicación no verbal.
  • Estudio sobre la comunicación paciente-enfermera.
  • Factores que determinan el estilo de comunicación.
  • Estilos de comunicación y desarrollo del lenguaje.
  • Características.
  • Planeación para una comunicación efectiva.
  • Técnicas para la comunicación terapéutica.
  • Respuestas no terapéuticas.
  • Conclusión.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IX. Prevención de los riesgos laborales del bloque quirúrgico:

  • Introducción.
  • Riesgos químicos.
  • Contaminantes químicos más frecuentes en el bloque quirúrgico.
  • Riesgos físicos.
    • Riesgos de la electricidad estática.
    • Microclima en el bloque quirúrgico.
  • Radiaciones ionizantes.
  • Riesgo biológico.
    • Estrategias generales de prevención.
  • Carga física y postural.
  • La sobrecarga de trabajo de las enfermeras aumenta el riesgo de muerte tras una cirugía.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema X. El trabajo en equipo:

  • Introducción.
  • Características de un equipo de trabajo.
  • Reglas de pertenencia a un equipo, la consolidación de las fronteras.
  • Las reuniones.
  • Las decisiones, establecer contratos.
  • Instrumentos prácticos para desarrollar los equipos.
  • La comunicación.
  • Habilidades sociales. Empatía y asertividad.
    • La empatía.
    • La asertividad.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

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Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.

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Metodología

El alumno puede acceder al contenido del programa formativo en cualquier momento. El Campus Virtual está disponible 24 x 7 todos los días de la semana. Además, La plataforma es responsive, se adapta a cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Durante todo el programa, el alumno contará con el apoyo de nuestro departamento de Tutorías. Tendrá asignado un tutor/a personal con el que podrá contactar siempre que lo necesite para resolver dudas, mediante email: ([email protected]), teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o desde el chat que incorpora la propia plataforma.

Contenido y material

Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.

Técnica y procedimiento

Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.

Bibliografía adicional

Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Casos simulados reales

Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.

Resúmenes

De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Guía rápida de actuación

El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Foros de discusión

Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.

Evaluaciones

La evaluación estará compuesta de 293 test de opción alternativa (A/B/C) y 2 supuestos prácticos. El alumno debe finalizar cada módulo del experto y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los tests como de los supuestos prácticos planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.

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Acreditación

La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma a todos los alumnos que finalicen un Experto o Curso Universitario Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.

Validez del diploma

Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.

Modelo de diploma

Certificado acreditativo parte delantera
Certificado acreditativo parte trasera

Claustro

Celia Zafra Romero

Celia Zafra Romero

Graduada en Enfermería.

Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios. Experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante. Experto universitario en cuidados intensivos en enfermería. Especializada en soporte vital adulto y pediatrico y desfibrilación semiautomática. Especialista en cuidados sociosanitarios internacionales.

A quién va dirigido

A la realización de experto universitario online podrán acceder los siguientes profesionales:

  • Diplomados/as o graduados/as en enfermería.

Salidas profesionales

  • Enfermera/o de quirófano.
  • Enfermera/o anestesista.
  • Enfermera/o especialista en quirófano.
  • Enfermera/o en cirugía.
  • Enfermera/o en cuidados intensivos.
  • Enfermera/o especialista en cuidados intensivos.
  • Enfermera/o especialista en cuidados postoperatorios.
  • Enfermera/o de urgencias.
  • Enfermera/o especialista en urgencias.
  • Enfermera/o en medicina general.

Ediciones

El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).

IMPORTANTE: Con el fin de cada edición, cada mes comenzarán nuevas ediciones.

Requisitos de acceso

  • Solicitud de inscripción.
  • Diploma o acta de finalización de estudios Universitarios (Diplomado, Graduado, Licenciado).
  • Documento de identidad. (Pasaporte, visa y cédula de extranjería en caso de ser extranjero).

Objetivos

Generales

  • Proporcionar cuidados de enfermería de calidad a todos los pacientes en el área médico-quirúrgica.
  • Supervisar y evaluar los signos vitales y el estado general de los pacientes, así como los efectos de los tratamientos médicos y quirúrgicos.
  • Administrar medicamentos y otros tratamientos según las prescripciones médicas.
  • Trabajar en estrecha colaboración con el personal médico y otro personal de la unidad para garantizar el cuidado coordinado de los pacientes.
  • Promover la recuperación y el bienestar de los pacientes durante su estadía en el área médico-quirúrgica.

Competencias generales

  • Tratar la calidad en los cuidados de enfermería al paciente quirúrgico.
  • Manejar la prevención de laborales del bloque quirúrgico.
  • Conocer la estructura y organización de quirófano.
  • Educar a los pacientes y sus familiares en el cuidado de la enfermedad.
  • Prevenir y controlar complicaciones médico-quirúrgicas.
  • Planificar y aplicar el tratamiento médico-quirúrgico adecuado.

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