Universidad de Vitoria-Gasteiz
1500 Horas
60 ECTS
Formato ONLINE
El Máster de Formación Permanente en Enfermería Médico-Quirúrgica: Prácticas y Protocolos es un programa dirigido a enfermeros/as en los que podrás potenciar las habilidades y conocimientos que necesitas para ser todo un profesional en esta área.
Te sumergirás en el mundo de la ventilación mecánica, adquiriendo habilidades avanzadas para el manejo de pacientes con dificultades respiratorias, se abordarán las urgencias quirúrgicas más frecuentes que pueden surgir en el ámbito de la atención primaria y así aprenderás a identificar, evaluar y brindar atención rápida y efectiva a pacientes con condiciones quirúrgicas agudas, asegurando una respuesta adecuada y oportuna en situaciones de emergencia.
Además, se abordarán las urgencias cardiovasculares más comunes y críticas que pueden surgir en el entorno clínico. También profundizarás tus conocimientos sobre la gestión adecuada del dolor y la sedación, temas fundamentales para garantizar el bienestar de los pacientes. Aprenderás a identificar y gestionar situaciones como el infarto de miocardio, la insuficiencia cardíaca aguda y las arritmias, adquiriendo competencias fundamentales para la atención de pacientes con patologías cardíacas.
No pierdas la oportunidad de mejorar tu carrera profesional y convertirte en un profesional altamente capacitado en el ámbito de la enfermería médico-quirúrgica.
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ESHE dispone de ayudas a todos sus alumnos ofreciéndoles el Pago en cómodas cuotas.
El Diploma de este programa formativo será expedido, firmado y sellado por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.
Le ofrecemos la posibilidad de publicar su Trabajo Final inédito, a todo color y con ISBN sin coste adicional. Ver detalles.
Matricúlate hasta: 21-11-2024
El alumno dispondrá de un tiempo mínimo de 6 meses para realizar el máster y un máximo de 15 meses.
Durante los próximos 5 años, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.
Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.
Tema I. Anatomía y fisiología del aparato respiratorio:
Tema II. Reseña histórica de la ventilación mecánica:
Tema III. Manejo de la vía aérea:
Tema IV. Oxigenación y ventilación:
Tema V. Farmacología básica en anestesiología y reanimación:
Tema VI. Tipos de generadores-ventiladores-respiradores:
Tema VII. Modos de ventilación mecánica:
Tema VIII. Monitorización en ventilación mecánica:
Tema IX. Oximetría. Capnografía y capnometría:
Tema X. Complicaciones en ventilación mecánica:
Tema XI. Weaning-destete:
Tema XII. Cuidados de enfermería en el paciente con ventilación mecánica:
Tema XIII. Apuntes de ventilación mecánica no invasiva:
Tema XIV. Ventilación mecánica en pediatría:
Tema XV. Transporte sanitario en pacientes sometidos a ventilación:
Tema I. Patología vascular periférica en urgencias:
Tema II. Patología vascular en urgencias (grandes vasos):
Tema III. Traumatismos cardíacos y de grandes vasos:
Tema IV. Abdomen agudo de etiología obstructiva:
Tema V. Abdomen agudo de etiología perforativa:
Tema VI. Abdomen agudo de etiología infecciosa:
Tema VII. Abdomen agudo secundario a accidente vascular abdominal:
Tema VIII. Traumatismos abdominales:
Tema IX. Hemorragias digestivas:
Tema X. Urgencias quirúrgicas de la vesícula y vía biliar:
Tema XI. Lesiones esofágicas por cáusticos:
Tema XII. Complicaciones de las hernias:
Tema XIII. Patología anorrectal urgente:
Tema XIV. Infecciones y heridas de partes blandas:
Tema XV. Infecciones odontogénicas bucocervicofaciales:
Tema XVI. Traumatismos faciales:
Tema XVII. Insuficiencia respiratoria aguda (I):
Tema XVIII. Insuficiencia respiratoria aguda (II):
Tema XIX. Patología quirúrgica abdominal específica en el recién nacido (I):
Tema XX. Patología quirúrgica abdominal específica en el recién nacido (II):
Tema XXI. Urgencias en cirugía de la mano:
Tema XXII. Tratamiento de urgencia de las quemaduras:
Tema XXIII. Neumotórax:
Tema XXIV. Traumatismo torácico:
Tema XXV. Urgencias obstétricas:
Tema XXVI. Urgencias ginecológicas:
Tema XXVII. Traumatismo craneoencefálico:
Tema XXVIII. Traumatismo cervical y lesión medular traumática:
Tema XXIX. Urgencias oftalmológicas no traumáticas:
Tema XXX. Urgencias oftalmológicas traumáticas:
Tema XXXI. Urgencias faringo-laringo-esofágicas:
Tema XXXII. Otras urgencias quirúrgicas en ORL:
Tema XXXIII. Asistencia al politraumatizado:
Tema XXXIV. Lesiones de miembro superior (I): Cintura escapular:
Tema XXXV. Lesiones de miembro superior (II): Codo, antebrazo y muñeca:
Tema XXXVI. Lesiones del raquis:
Tema XXXVII. Lesiones de la pelvis:
Tema XXXVIII. Lesiones de miembro inferior (I): Cadera y fémur:
Tema XXXIX. Lesiones de miembro inferior (II): Rodilla:
Tema XL. Lesiones de miembro inferior (III): Tibia-peroné, tobillo y pie:
Tema XLI. Escroto agudo:
Tema XLII. Traumatismo urinario abdominal (renal y vesical):
Tema XLIII. Traumatismos de uretra:
Tema XLIV. Cuidados en urgencias quirúrgicas:
Tema XLV. Implicaciones médico-legales de las urgencias quirúrgicas:
Tema I. Definición de anestesia: Ámbito de actuación:
Tema II. Valoración del paciente. Evaluación preanestésica:
Tema III. Monitorización:
Tema IV. Electrocardiografía básica:
Tema V. Fármacos de uso frecuente en anestesiología y reanimación:
Tema VI. Evaluación y manejo de la vía aérea:
Tema VII. Reanimación cardiopulmonar en el adulto según el ERC:
Tema VIII. Reanimación cardiopulmonar en pediatría según el ERC:
Tema IX. Tipos de anestesia:
Tema X. Manejo del dolor:
Tema XI. Tratamiento del dolor. Vías de administración:
Tema XII. Sedoanalgesia. Anestesia ambulatoria:
Tema XIII. Anestesia por especialidades quirúrgicas:
Tema XIV. Manejo de la urgencia cardiológica. Síndrome coronario agudo:
Tema XV. Anestesia en paciente cardiópata:
Tema XVI. Manejo de las urgencias respiratorias I:
Tema XVII. Manejo de las urgencias respiratorias II:
Tema XVIII. Problemas anestésicos intraoperatorios:
Tema XIX. Manejo del paciente politraumatizado en el medio extrahospitalario:
Tema XX. Analgesia y sedación en el paciente politraumatizado en el medio extrahospitalario:
Tema XXI. Manejo del paciente quemado:
Tema XXII. Unidad de reanimación postoperatoria. Complicaciones más habituales:
Tema XXIII. Fisiopatología del transporte sanitario:
Tema XXIV. Funciones y responsabilidad médico-legal del personal sanitario:
Tema XXV. Escalas y clasificaciones prácticas en anestesiología y reanimación:
Tema I. Dolor torácico:
Tema II. Insuficiencia cardíaca:
Tema III. Arritmias cardíacas:
Tema IV. Cardiopatía isquémica: Atención de enfermería en angina de pecho e infarto agudo de miocardio:
Tema V. Parada cardiorrespiratoria:
Tema VI. Edema agudo de pulmón:
Tema VII. Embolia pulmonar:
Tema VIII. Urgencias hipertensivas:
Tema IX. Shock cardiogénico:
Tema X. Trombosis venosas:
Tema XI. Isquemias arteriales de las extremidades:
Tema XII. Urgencias de prótesis y accesos vasculares:
Tema XIII. Aneurisma de aorta:
Tema XIV. Hemorragias:
Tema XV. Accidentes cerebrovasculares:
Tema XVI. Síncope:
Tema XVII. Técnicas en enfermería vascular:
Accede a una demo del Máster de Formación Permanente en Enfermería Médico-Quirúrgica: Prácticas y Protocolos, para observar el campus virtual en el que desarrollarás tu formación.
Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.
El 98% de los alumnos quedan satisfechos con la información que reciben en esta demo.
El desarrollo del programa formativo se realizará totalmente en nuestra plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo de nuestro departamento tutorial. Las tutorías se realizarán mediante email ([email protected]), Teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o a través del sistema de mensajería que incorpora nuestra plataforma online.
Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.
Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.
Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.
Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.
De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.
El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.
Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.
La evaluación consta de 724 tests de opción (A/B/C) y 12 supuestos prácticos. El alumno debe finalizar cada módulo y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los tests como de los casos clínicos planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma online.
Previa selección del alumno de uno de los temas propuestos en este programa académico, siguiendo el método científico y las normas de Vancouver, deberá desarrollar un trabajo de la máxima calidad bien de revisión bibliográfica actualizada, bien de investigación clínica.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.
El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.
Los discentes, al realizar las formaciones, recibirían un diploma como el que mostramos a continuación:
Además cómo valor añadido ofrecemos a todos nuestros alumnos la posibilidad de publicar su tesina fin de especialización. La obra será editada en formato papel con ISBN.
Que la tesina se adapte a las normas de Vancouer y que cumpla el método científico son requisitos obligatorios para la publicación.
Celia Zafra Romero
Graduada en Enfermería.
Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios. Experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante. Experto universitario en cuidados intensivos en enfermería. Especializada en soporte vital adulto y pediatrico y desfibrilación semiautomática. Especialista en cuidados sociosanitarios internacionales.
Esta formación online / distancia está dirigida para:
Con el Máster de Formación Permanente en Enfermería Médico-Quirúrgica: Prácticas y Protocolos, el alumno estará capacitado para trabajar en:
El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación durante el presente año, (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).
Antes de registrar las fechas en su bolsa de empleo u oposición, compruebe su diploma o certificado para cerciorarse de las fechas de edición en las que ha sido incluido, si tiene alguna duda, contacte con nosotros: [email protected]
IMPORTANTE: Con el fin de cada edición publicada, cada mes comenzarán nuevas ediciones. Si desea conocer las ediciones a las cuales podría acceder, consúltenos y le ayudaremos: [email protected]