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Experto universitario en empleabilidad y mercado laboral para la salud mediante nuevas tecnologías

Universidad Católica San Antonio de Murcia


500 Horas


20 ECTS


Formato ONLINE


En los últimos años han irrumpido tres actores nuevos en la búsqueda de empleo, la crisis, la tecnología y las redes sociales, que han variado de manera casi radical la búsqueda de empleo. Ya no basta con disponer de un curriculum bien maqueado y estructurado, ahora hay que armar el curriculum social, que es la suma de qué has estudiado, que sabes hacer y cómo lo comunicas al mundo globalizado en el que vivimos, vendría a ser lo que hoy en día se llama marca personal. Los paradigmas tradicionales sobre la búsqueda de empleo han variado y por ello hay que afrontar la búsqueda de empleo (bien sea activa o pasiva) de manera muy diferente a como era hace pocos años, hay que trabajar de manera muy activa conceptos como la carrera profesional, empleabilidad y visibilidad y además hay que cuidarlos a lo largo de la vida profesional.

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Duración

Matricúlate hasta: 04-12-2024

El discente tendrá un tiempo mínimo de 3 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 12 meses para su finalización.

Garantía de Actualización

Durante los próximos 5 años, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.

Campus Virtual 24/7

Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.

Plan de estudios

Búsqueda de empleo a través de redes sociales [20 Créditos ECTS]

Tema I. Introducción a la búsqueda de empleo:

  • Introducción.
  • Historia de la búsqueda de empleo.
  • Cambios que se están produciendo en el mercado laboral.
    • Las revoluciones industriales.
  • ¿Qué quieres ser de mayor?
  • El concepto de empleabilidad.
  • La importancia de la información en la búsqueda de empleo.
  • La estrategia en la búsqueda de empleo.
  • Aunque no lo creas, eres lo que Google dice de ti.
  • La irrupción del mundo 2.0.
  • Capacidades/actitudes cada vez más valoradas en la selección de personal.
  • Actitudes que ponen en peligro tu carrera profesional.
  • 10 Decisiones que dificultarán tu reinserción laboral.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema II. El problema de la escasez de talento:

  • El problema de la escasez de talento.
    • ¿Cuáles son las causas de la escasez de talento?
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema III. Instrumentos necesarios para la búsqueda de empleo:

  • Introducción.
  • Correo electrónico.
  • Certificado electrónico.
  • Almacenamiento en la nube.
  • Smartphone.
  • Mensajería instantánea.
  • Sistemas de videoconferencia.
  • Currículum vitae.
    • Elementos de un currículum.
      • Datos personales.
      • Educación y formación.
      • Experiencia profesional.
      • Competencias.
      • Otros datos de interés.
      • Anexos al CV.
    • Tipos de Currículum.
    • Vídeo currículum.
    • Currículum 1.0 vs. Currículum 2.0.
    • 10 Aspectos que debe transmitir tu currículum.
  • Carta de presentación.
  • Estudios y formación.
    • Formación reglada (oficial).
    • Formación para el trabajo.
    • Aprendizaje informal.
    • No es lo mismo titulación de profesión.
  • Networking.
    • Networking 1.0 y networking 2.0.
    • Cómo pasar del networking 2.0 al networking 1.0.
  • Tu agenda de la búsqueda de empleo.
  • Una nube con tus documentos.
  • Análisis DAFO personal.
  • Cartas de recomendación.
  • Agenda de contactos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema IV. Canales para la búsqueda de empleo:

  • Introducción.
  • Contactos personales/networking.
  • Portales de empleo en internet.
  • Empresas de trabajo temporal (ETT).
  • Empleo público/oposiciones.
  • Apps para la búsqueda de empleo.
  • Anuncios en prensa general/especializada.
  • CV en las webs de empresas / trabaja con nosotros.
  • Llevar en mano el currículum a empresas / organizaciones.
  • Enviar currículum por email a las empresas.
  • Anuncios en la ubicación física de las empresas.
  • Servicios públicos de empleo locales, nacionales y extranjeros.
  • Oficinas de orientación laboral.
  • Lanzaderas de empleo.
  • Agencias de colocación.
  • Colegios/asociaciones profesionales.
  • Bolsas de empleo de empresas públicas y privadas.
  • Redes sociales generalistas.
  • Redes sociales profesionales.
  • Marca Personal.
  • Portales freelance.
  • Crear una empresa/autoempleo.
    • Tipos.
    • Financiación.
    • Franquicias.
    • Plan de empresa.
  • Programa de TV: Aquí hay trabajo.
  • Consultoras de selección de personal.
  • Prácticas en empresas.
  • Becas de investigación/otras becas.
  • Foros de empleo.
  • Ferias de empleo.
  • Trabajo en el extranjero.
  • Bolsas universidad y centros de FP.
  • Asociaciones de ayuda a inmigrantes.
  • Formación con compromiso de inserción.
  • Facebook empleos.
  • Google jobs.
  • Otros medios que se te ocurran.
    • Trabajos de temporada o estacionales.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema V. Las redes sociales aplicadas a la búsqueda de empleo:

  • Introducción.
  • LinkedIn.
    • El perfil personal en LinkedIn.
    • Búsqueda directa de contactos.
    • Publicaciones en LinkedIn.
    • Los grupos de LinkedIn.
    • Mensajes.
    • LinkedIn como portal de empleo.
    • Cómo usar LinkedIn en procesos de búsqueda de empleo.
    • Otras redes sociales profesionales.
      • Viadeo.
      • Xing.
      • beBee.
  • Twitter.
    • Crear perfil en Twitter.
    • Búsqueda de contactos.
    • Publicaciones en Twitter.
    • Cómo buscar trabajo en Twitter.
      • Seguir a empresas y portales que publiquen ofertas.
      • Crear listas temáticas sobre el tema.
      • Realizar búsquedas por hashtags.
    • Mensajes directos.
    • 10 Razones para usar Twitter en la búsqueda de #empleo.
  • Facebook.
    • Crear un perfil en Facebook.
    • Buscar contactos en Facebook.
    • Publicaciones en Facebook.
    • Los grupos de Facebook.
    • Aplicaciones de Facebook en la búsqueda de empleo.
  • 10 Razones para usar Facebook en la búsqueda de empleo.
  • Algunas herramientas para crear y gestionar blogs.
    • WordPress.com.
    • WordPress.org.
    • Blogger.
    • Tumblr.
  • Otros medios sociales.
  • Debes ser tu propio community manager.
    • 10 Competencias básicas de un community manager.
    • Ecosistema del community manager.
  • Herramientas para crear contenidos.
  • Aspectos que un buen reclutador deducirá de tus redes sociales.
  • 10 Formas de cargarte tu carrera profesional en redes sociales.
  • Los trabajadores como embajadores de marca en redes sociales.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema VI. El proceso de selección:

  • Introducción.
  • Pruebas.
  • La entrevista de trabajo.
    • Entrevistas de trabajo por videoconferencia.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema VII. La importancia de la marca personal en la búsqueda de empleo:

  • Introducción.
  • Concepto de marca personal.
  • Concepto e importancia actual de la marca personal.
  • 10 Consejos para crear una buena marca personal.
  • La marca personal online.
    • LinkedIn y tu marca personal.
    • Kit básico para difundir tu marca personal online.
  • Cómo medir el trabajo en tu marca personal.
  • Reputación online.
  • La importancia de una buena estrategia de contenidos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema VIII. Transformaciones que todo profesional debería acometer:

  • Introducción.
  • Transforma el foco.
  • Transformación digital.
  • Pasa del CV y la carrera profesional a la marca personal.
  • Transforma tu forma de aprender.
  • Transformación de la actitud.
  • Transformación de tu visibilidad.
  • Transforma tus habilidades.
  • Transformación de tu búsqueda de trabajo.
  • Responsabilidad social personal.
  • Transformaciones sociales.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema IX. Recursos:

  • Introducción.
  • Portales de empleo.
  • Empresas de trabajo temporal.
  • Información y recursos para emprendedores.
  • Webs/blogs de interés sobre el mundo del empleo.
  • Medios sociales.
  • Marca personal.
  • Almacenamiento en la nube.
  • Recursos para crear contenidos.

Tema X. Conclusiones:

  • Conclusiones.

Glosario de términos:

  • Glosario de términos.

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Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.

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ESHE Formación

Metodología

El alumno puede acceder al contenido del programa formativo en cualquier momento. El Campus Virtual está disponible 24 x 7 todos los días de la semana. Además, La plataforma es responsive, se adapta a cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Durante todo el programa, el alumno contará con el apoyo de nuestro departamento de Tutorías. Tendrá asignado un tutor/a personal con el que podrá contactar siempre que lo necesite para resolver dudas, mediante email: ([email protected]), teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o desde el chat que incorpora la propia plataforma.

Contenido y material

Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.

Técnica y procedimiento

Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.

Bibliografía adicional

Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Casos simulados reales

Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.

Resúmenes

De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Guía rápida de actuación

El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Foros de discusión

Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.

Evaluaciones

La evaluación estará compuesta de 65 test de opción alternativa (A/B/C) y 1 supuesto práctico. El alumno debe finalizar cada módulo del experto y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los tests como de los supuestos prácticos planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.

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Acreditación

La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma a todos los alumnos que finalicen un Experto o Curso Universitario Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.

Validez del diploma

Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.

Modelo de diploma

Certificado acreditativo parte delantera
Certificado acreditativo parte trasera

Claustro

Celia Zafra Romero

Celia Zafra Romero

Graduada en Enfermería.

Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios. Experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante. Experto universitario en cuidados intensivos en enfermería. Especializada en soporte vital adulto y pediatrico y desfibrilación semiautomática. Especialista en cuidados sociosanitarios internacionales.

A quién va dirigido

Este experto online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de la rama sanitaria, como pueden ser:

  • Graduados en enfermería.
  • Graduados en psicología.
  • Graduados en medicina.
  • Graduados en farmacia.

Salidas profesionales

Algunos de los ámbitos profesionales de los enfermeros son los siguientes:

  • Experto en analítica web.
  • Analista de campañas social media o de mail marketing.
  • SEO/SEM analista web.
  • Analista multi-dispositivo.

Ediciones

El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).

IMPORTANTE: Con el fin de cada edición, cada mes comenzarán nuevas ediciones.

Requisitos de acceso

  • Solicitud de inscripción.
  • Diploma o acta de finalización de estudios Universitarios (Diplomado, Graduado, Licenciado).
  • Documento de identidad. (Pasaporte, visa y cédula de extranjería en caso de ser extranjero).

Objetivos

Generales

  • Analizar y llevar a la práctica procesos de emprendimiento en las redes sociales.
  • Comprender y poner en práctica los principios que rigen las redes sociales en las profesiones 2.0.
  • Conocer los principios de la comunicación digital y su aplicación práctica en diferentes contextos de emprendimiento.
  • Analizar las posibilidades y limitaciones que ofrecen las redes sociales para la puesta en marcha de proyectos de emprendimiento.

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