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Curso Superior Universitario en Detección e identificación viral por el técnico de laboratorio

Universidad Católica San Antonio de Murcia


75 Horas


3 ECTS


Formato ONLINE


Los virus se definen como agentes infecciosos que causan multitud de enfermedades, algunas de las cuales pueden incluso ocasionar la muerte del paciente. Además, con el paso del tiempo, se descubre una mayor relación entre determinadas infecciones virales y la aparición de procesos neoplásicos en la que los virus son uno de los principales factores etiopatogénicos.

Lo cierto es que la importancia de conocer bien estos microorganismos reside en conocer sus mecanismos de transmisión y las medidas profilácticas a adoptar para impedir su diseminación, con las implicaciones que puede conllevar. El estudio de estos virus se centra en los laboratorios, donde el técnico de laboratorio tiene un papel esencial para diagnosticar enfermedades infectocontagiosas virales.

Este programa formativo contiene material teórico y práctico con el que el alumno aprenderá a aplicar métodos experimentales de microorganismos virales para la detección e identificación de agentes patógenos, así como a analizar las diferentes estrategias de aplicación de los virus RNA y DNA, los mecanismos de evasión de la respuesta inmune y las aplicaciones de la inmunología en el diagnóstico viral.

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Acreditación

Duración

Matricúlate hasta: 24-11-2024

El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Garantía de Actualización

Durante los próximos 5 años, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.

Campus Virtual 24/7

Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.

Plan de estudios

Actualización en detección e identificación viral por el técnico de laboratorio

Tema I. Infecciones producidas por Paramyxovirus.

  • Introducción.
  • Infecciones por virus parainfluenzae.
  • Infecciones por virus respiratorio sincitial.
  • RT-PCR.
  • Infección por el virus del sarampión.
  • Infecciones por el virus de la parotiditis.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema II. Infecciones por el virus de la rubéola.

  • Introducción.
  • Descripción del género.
  • Epidemiología.
  • Patogenia.
  • Características clínicas.
  • Obtención de muestras y transporte.
  • Diagnóstico.
  • Evaluación, interpretación e informe de resultados.
  • Clasificación de casos de rubéola.
  • Tratamiento y prevención.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Infecciones producidas por Rhabdovirus y Rotavirus.

  • Introducción.
  • Morfología.
  • Genoma.
  • Replicación.
  • Patogenia de la rabia.
  • Epidemiología.
  • Cuadro clínico.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.
  • Rotavirus.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IV. Infección por virus oncógenos. Virus lentos.

  • Introducción.
  • Transformación oncogénica.
  • Virus oncogénicos.
  • Virus lentos. Persistencia viral.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Reciba su acceso a la demo

Demo gratuita disponible

Accede a una demo del Curso Superior Universitario en Detección e identificación viral por el técnico de laboratorio, para observar el campus virtual en el que desarrollarás tu formación.

Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.

El 98% de los alumnos quedan satisfechos con la información que reciben en esta demo.

Solicitar demo Ver contenidos

ESHE Formación

Metodología

El alumno puede acceder al contenido del programa formativo en cualquier momento. El Campus Virtual está disponible 24 x 7 todos los días de la semana. Además, La plataforma es responsive, se adapta a cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Durante todo el programa, el alumno contará con el apoyo de nuestro departamento de Tutorías. Tendrá asignado un tutor/a personal con el que podrá contactar siempre que lo necesite para resolver dudas, mediante email: ([email protected]), teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o desde el chat que incorpora la propia plataforma.

Contenido y material

Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.

Técnica y procedimiento

Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.

Bibliografía adicional

Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Casos simulados reales

Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.

Resúmenes

De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Guía rápida de actuación

El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Foros de discusión

Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.

Evaluaciones

La evaluación estará compuesta de 118 test de opción alternativa (A/B/C).

El alumno debe finalizar esta formación online y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los tests planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.

Descargar Ficha PDF

Acreditación

La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma a todos los alumnos que finalicen un Experto o Curso Universitario Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.

Validez del diploma

Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.

Modelo de diploma

Certificado acreditativo parte delantera
Certificado acreditativo parte trasera

Claustro

Celia Zafra Romero

Celia Zafra Romero

Graduada en Enfermería.

Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios y experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante.

Te presentamos a Celia Zafra Romero, tu tutora, resolverá todas las dudas que te encuentres mientras realizas tu formación. Puedes ponerte en contacto con ella desde la plataforma Online, mediante correo electrónico o teléfono.

A quién va dirigido

Este curso online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de la rama sanitaria, como pueden ser:

  • Técnico superior en laboratorio clínico y biomédico.

Ediciones

El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).

IMPORTANTE: Con el fin de cada edición, cada mes comenzarán nuevas ediciones.

Requisitos de acceso

  • DNI, TIE o Pasaporte.
  • Documento de pago de tasas de matrícula.

Objetivos

Generales

  • Formar profesionales técnicos de laboratorio en el área de la Microbiología Clínica con elevado nivel académico, poseedores de las competencias necesarias que les permitan emplear racionalmente los recursos científicos y tecnológicos en el diagnóstico de laboratorio de las enfermedades infectocontagiosas virales más importantes en nuestro medio.

Específicos

  • Ser capaz de asociar las estrategias de los microorganismos para generar un proceso infeccioso con los factores de virulencia y enfrentarlos a los mecanismos de defensa del ser humano.
  • Aplicar métodos experimentales de manejo de microorganismos virales para la detección e identificación de agentes patógenos por parte del técnico de laboratorio.
  • Actualizar temas sobre la estructura, propiedades físicas, químicas y biológicas de las partículas virales.
  • Analizar las diferentes estrategias de replicación de los virus RNA y DNA y sus implicaciones en base a las pruebas de evidencia disponibles.
  • Reconocer los mecanismos de evasión de la respuesta inmune, aplicaciones de la inmunología en el diagnostico viral, en la patogénesis y las bases de la ecología y de la patogénesis viral.
  • Contribuir al mejoramiento científico y tecnológico de la Microbiología Clínica, a través de la profundización, difusión y generación de conocimiento científico en el área, contribuyendo a brindar una mayor calidad de vida a la comunidad.

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