Universidad de Vitoria-Gasteiz
1500 Horas
60 ECTS
Formato ONLINE
El Máster de Formación Permanente en Asistencia a Traumas Graves: Abordaje y Cuidados es un programa académico diseñado para proporcionar a los profesionales de la salud las habilidades y conocimientos necesarios para brindar una atención de calidad a pacientes que han sufrido traumas graves.
Este máster tiene como objetivo principal la formación continua en el campo de la asistencia a traumas graves, centrándose en el abordaje y cuidado integral de estos pacientes. Adquirirás las competencias necesarias para evaluar y tratar eficientemente a personas que han experimentado lesiones traumáticas de alta complejidad.
El programa combina los fundamentos teóricos con la aplicación práctica, ofreciendo a los estudiantes la oportunidad de desarrollar habilidades clínicas y técnicas en situaciones de emergencia. Además, se abordarán temas de relevancia en el ámbito de la traumatología, como la valoración inicial del paciente, el manejo de heridas graves, la estabilización hemodinámica y el control del dolor. Al completar este máster, obtendrás una visión integral y actualizada de la atención a traumas graves, permitiéndote mejorar la práctica clínica y brindar un mejor cuidado a los pacientes.
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ESHE dispone de ayudas a todos sus alumnos ofreciéndoles el Pago en cómodas cuotas.
El Diploma de este programa formativo será expedido, firmado y sellado por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.
Le ofrecemos la posibilidad de publicar su Trabajo Final inédito, a todo color y con ISBN sin coste adicional. Ver detalles.
Matricúlate hasta: 24-11-2024
El alumno dispondrá de un tiempo mínimo de 6 meses para realizar el máster y un máximo de 15 meses.
Durante los próximos 5 años, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.
Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.
Tema I. Biología y reparación de las heridas:
Tema II. Heridas por arma blanca y armas de fuego:
Tema III. Lesiones musculares, tendinosas, ligamentosas, vasculares y nerviosas:
Tema IV. Síndrome compartimental:
Tema V. Síndrome de aplastamiento:
Tema VI. Contusiones y hematomas:
Tema VII. Traumatismo craneoencefálico:
Tema VIII. Lesión que ocupa espacio intracraneal (Hemorragia intracraneal):
Tema IX. Traumatismo facial:
Tema X. Cirugía máxilofacial:
Tema XI. Infecciones del SNC. Actuación en la urgencia extrahospitalaria:
Tema XII. Lesiones medulares traumáticas:
Tema XIII. Fractura y luxación del raquis:
Tema XIV. Lesiones del plexo braquial y lumbosacro:
Tema XV. Lesiones del nervio periférico:
Tema XVI. Heridas penetrantes de cuello:
Tema XVII. Cuidados urgentes del paciente con traqueotomía:
Tema XVIII. Lesiones traumáticas de la cintura escapular, húmero, codo, antebrazo, muñeca, mano y dedos:
Tema XIX. Fracturas de pelvis. Concepto anatomo-clínico:
Tema XX. Fracturas trocantéreas del fémur:
Tema XXI. Fracturas del extremo proximal del fémur:
Tema XXII. Luxación traumática de la cadera:
Tema XXIII. Fractura de cadera:
Tema XXIV. Traumatismos genitourinarios:
Tema XXV. Fracturas de la rodilla:
Tema XXVI. Fracturas de la diáfisis de la tibia:
Tema XXVII. Fracturas traumáticas del tobillo:
Tema XXVIII. Fracturas de metatarsianos:
Tema XXIX. Traumatismo torácico cerrado y abierto:
Tema XXX. Lesiones torácicas: fracturas costales, esternón y clavículas:
Tema XXXI. Contusión pulmonar:
Tema XXXII. Neumotórax y hemotórax:
Tema XXXIII. Taponamiento cardíaco:
Tema XXXIV. Contusión miocárdica:
Tema XXXV. Traumatismo cardíaco:
Tema XXXVI. Traumatismos de los grandes vasos:
Tema XXXVII. Rotura tráqueobronquial. Embolismo aéreo:
Tema XXXVIII. Traumatismos de la vía aérea superior:
Tema XXXIX. Traumatismos y lesiones de víscera sólida o maciza:
Tema XL. Lesiones traumáticas vasculares abdominales:
Tema XLI. Rotura diafragmática y evisceración:
Tema XLII. Contusión y rotura vesical:
Tema XLIII. Rotura uterina, desprendimiento de placenta y lesiones fetales:
Tema XLIV. Transporte de neonatos:
Tema XLV. Transporte de pacientes pediátricos críticos:
Tema XLVI. Politraumatismo infantil:
Tema XLVII. Traumatismos craneoencefálicos pediátricos:
Tema XLVIII. Traumatismos medulares infantiles:
Tema XLIX. Biomecánica de los accidentes de tráfico. Técnicas de movilización e inmovilización de pacientes con enfermedad traumática:
Tema L. Analgesia, sedación y relajación del traumatizado en urgencias:
Tema LI. Técnicas de estricage, descarcelación, evacuación y actuación con víctimas múltiples:
Tema LII. Asistencia prehospitalaria al politraumatizado:
Tema LIII. Transporte asistencial, equipamiento, utilización y mantenimiento del material de inmovilización, transporte y asistencia:
Tema LIV. Síndrome de embolia grasa tras fractura ósea:
Tema LV. Muerte cerebral tras traumatismo craneoencefálico:
Tema I. Recuerdo anatómico básico:
Tema II. Epidemiología, etiología y recomendaciones del TCE:
Tema III. Fisiopatología del TCE:
Tema IV. Exploración neurológica:
Tema V. Monitorización del paciente afecto de un TCE:
Tema VI. Presión intracraneal:
Tema VII. Clasificación de TCE:
Tema VIII. Diagnóstico del TCE por la imagen:
Tema IX. Asistencia prehospitalaria del TCE. Criterios de derivación hospitalaria:
Tema X. Dispositivos inmovilización y movilización del TCE:
Tema XI. Tratamiento inicial en atención primaria del TCE:
Tema XII. Tratamiento inicial en urgencias del hospital:
Tema XIII. Complicaciones en el manejo del TCE:
Tema XIV. Evolución, seguimiento y pronóstico del TCE:
Tema XV. Tratamiento fisioterápico en la fase subaguda de pacientes TCE:
Tema XVI. Intervención fisioterápica temprana en el TCE:
Tema XVII. Tratamiento en terapia ocupacional del TCE:
Tema XVIII. Integración de componentes psíquicos y cognitivos en las intervenciones terapéuticas en pacientes con TCE:
Tema XIX. Trastornos psíquicos en los TCE:
Tema XX. Orientación, terapia y apoyo a los familiares de personas:
Tema XXI. Asistencia logopédica en el TCE:
Tema XXII. TCE en la infancia:
Tema XXIII. TCE y medicina del deporte:
Tema XXIV. Aplicación de los criterios de calidad actuales en el tratamiento y seguimiento del TCE:
Tema XXV. Medicina / enfermería basada en la evidencia aplicada a los TCE:
Tema XXVI. Valoración medicolegal de los TCE y secuelas:
Anexo I. Triage - clasificación de heridos. Transporte del TCE:
Anexo II. Valoración y cuidados de enfermería en el TCE. Algoritmos de actuación:
Tema I. Epidemiología de los accidentes de tráfico:
Tema II. Influencia del consumo de medicamentos, alcohol y drogas en la conducción:
Tema III. Influencia de determinadas patologías en la conducción:
Tema IV. Vías de comunicación, puentes y túneles:
Tema V. Biomecánica en los accidentes de tráfico:
Tema VI. Recomendaciones generales de actuación. Soporte vital:
Tema VII. Coordinación integral en accidentes de tráfico. Clasificación de heridas:
Tema VIII. Actuación de los equipos de rescate. Técnicas de desencarcelación y extricación. El airbag:
Tema IX. Inmovilización del paciente traumatizado grave:
Tema X. Valoración del paciente accidentado en el medio extrahospitalario:
Tema XI. Traumatismo craneoencefálico y facial en el medio extrahospitalario:
Tema XII. Traumatismos de columna y raquimedulares en el medio extrahospitalario:
Tema XIII. Traumatismos de extremidades en el medio extrahospitalario:
Tema XIV. Traumatismos torácicos en el medio extrahospitalario:
Tema XV. Traumatismos abdominales en el medio extrahospitalario:
Tema XVI. Asistencia extrahospitalaria a la mujer embarazada politraumatizada:
Tema XVII. Asistencia extrahospitalaria del traumatizado grave en edad pediátrica:
Tema XVIII. Manejo del trauma psíquico:
Tema XIX. Fisiopatología del transporte sanitario:
Tema XX. Recomendaciones durante el traslado del paciente:
Tema XXI. Papel de enfermería en la atención integral de los accidentados de tráfico:
Tema XXII. Transferencia del paciente. Primera valoración y tratamiento inicial en el servicio de urgencias:
Tema XXIII. Diagnóstico por la imagen del paciente traumatizado:
Tema XXIV. Tratamiento hospitalario del traumatismo craneoencefálico:
Tema XXV. Tratamiento hospitalario de traumatismos de columna y raquimedulares:
Tema XXVI. Tratamiento hospitalario de los traumatismos de extremidades:
Tema XXVII. Tratamiento hospitalario de los traumatismos torácicos:
Tema XXVIII. Tratamiento hospitalario de los traumatismos abdominales:
Tema XXIX. Valoración del daño corporal de las lesiones sufridas en accidentes de tráfico:
Tema XXX. Tratamiento fisioterapéutico:
Tema XXXI. Rehabilitación del lesionado medular:
Tema XXXII. Fármacos de uso habitual en la atención del traumatizado grave:
Tema XXXIII. Técnicas de movilización e inmovilización del paciente traumatizado grave:
Tema XXXIV. Actuación en un accidente de tráfico con múltiples víctimas:
Tema XXXV. Asistencia médico-sanitaria en el deporte del automovilismo. Dispositivo en reallyes:
Accede a una demo del Máster de Formación Permanente en Asistencia a Traumas Graves: Abordaje y Cuidados, para observar el campus virtual en el que desarrollarás tu formación.
Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.
El 98% de los alumnos quedan satisfechos con la información que reciben en esta demo.
El desarrollo del programa formativo se realizará totalmente en nuestra plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo de nuestro departamento tutorial. Las tutorías se realizarán mediante email ([email protected]), Teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o a través del sistema de mensajería que incorpora nuestra plataforma online.
Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.
Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.
Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.
Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.
De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.
El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.
Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.
La evaluación estará compuesta de 634 test de opción alternativa (A/B/C) y 9 supuestos prácticos. El alumno debe finalizar cada módulo y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los tests como de los supuestos prácticos planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.
Previa selección del alumno de uno de los temas propuestos en este programa académico, siguiendo el método científico y las normas de Vancouver, deberá desarrollar un trabajo de la máxima calidad bien de revisión bibliográfica actualizada, bien de investigación clínica.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.
El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.
Los discentes, al realizar las formaciones, recibirían un diploma como el que mostramos a continuación:
Además cómo valor añadido ofrecemos a todos nuestros alumnos la posibilidad de publicar su tesina fin de especialización. La obra será editada en formato papel con ISBN.
Que la tesina se adapte a las normas de Vancouer y que cumpla el método científico son requisitos obligatorios para la publicación.
Celia Zafra Romero
Graduada en Enfermería.
Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios. Experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante. Experto universitario en cuidados intensivos en enfermería. Especializada en soporte vital adulto y pediatrico y desfibrilación semiautomática. Especialista en cuidados sociosanitarios internacionales.
Esta formación online / distancia está dirigida para:
Con el Máster de Formación Permanente en Asistencia a Traumas Graves: Abordaje y Cuidados, el alumno estará capacitado para trabajar en:
El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación durante el presente año, (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).
Antes de registrar las fechas en su bolsa de empleo u oposición, compruebe su diploma o certificado para cerciorarse de las fechas de edición en las que ha sido incluido, si tiene alguna duda, contacte con nosotros: [email protected]
IMPORTANTE: Con el fin de cada edición publicada, cada mes comenzarán nuevas ediciones. Si desea conocer las ediciones a las cuales podría acceder, consúltenos y le ayudaremos: [email protected]