Universidad Católica San Antonio de Murcia
500 Horas
20 ECTS
Formato ONLINE
Tradicionalmente, se ha considerado la enfermería neonatal como los cuidados de enfermería que se proporcionan a los bebés desde su nacimiento y durante los primeros 28 días de vida. Sin embargo, actualmente, esta especialidad también incluye los cuidados en las UCIs neonatales de bebés nacidos prematuros, independientemente de su edad. Precisamente, esto último implica un grado mayor de especialización por parte del profesional de enfermería
Esto se debe a que, entre sus funciones, no solo se incluye el proporcionar cuidado al bebé, sino también el realizar pruebas y valoraciones para los diagnósticos de enfermería. Por eso, con este experto universitario en cuidados especializados para enfermería neonatal estudiarás las últimas novedades relacionadas con estos cuidados para que, así, seas capaz de brindar unos cuidados óptimos de acuerdo a las diferentes patologías que se pueden asociar al recién nacido.
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Le ofrecemos la posibilidad de publicar su Trabajo Final inédito, a todo color y con ISBN sin coste adicional. Ver detalles.
Matricúlate hasta: 23-11-2024
El discente tendrá un tiempo mínimo de 3 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 12 meses para su finalización.
Durante los próximos 5 años, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.
Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.
Capítulo I. Introducción a la metodología enfermera:
Capítulo II. La valoración de enfermería:
Capítulo III. Los diagnósticos enfermeros de la NANDA:
Capítulo IV. Clasificación de resultados de enfermería NOC (Nursing Outcomes Classificaction):
Capítulo V. Clasificación de intervenciones de enfermería. NIC (Nursing Interventions Classification):
Capítulo VI. Planes de cuidados en pediatría:
Capítulo VII. Planes de cuidados en neonatología:
Tema I. Recién nacido normal:
Tema II. El recién nacido de bajo peso para su edad gestacional:
Tema III. Insuficiencia respiratoria en el recién nacido:
Tema IV. Ictericia neonatal:
Tema V. Trastornos eritrocitarios en el neonato:
Tema VI. Riesgo de infección en el recién nacido. Infecciones neonatales:
Tema VII. Síndrome de abstinencia neonatal (SAN):
Tema VIII. Nutrición enteral y parenteral. Intolerancia digestiva en el recién nacido:
Tema IX. Cardiopatías congénitas:
Tema X. Hipoglucemia en el recién nacido:
Tema XI. Convulsiones neonatales:
Tema XII. El recién nacido prematuro I:
Tema XIII. El recién nacido prematuro II. Riesgos de salud más frecuentes:
Tema XIV. El recién nacido prematuro III:
Tema XV. Medicación de uso frecuente en neonatología:
Tema XVI. Procedimientos habituales en neonatología:
Tema XVII. Screening de enfermedades metabólicas y auditivas:
Tema XVIII. Reanimación cardiopulmonar en neonatología:
Tema XIX. Plagiocefalia:
Tema XX. Manejo y control en unidades de cuidados intensivos neonatales:
Accede a una demo del Experto Universitario en Cuidados Especializados para Enfermería Neonatal, para observar el campus virtual en el que desarrollarás tu formación.
Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.
El 98% de los alumnos quedan satisfechos con la información que reciben en esta demo.
El alumno puede acceder al contenido del programa formativo en cualquier momento. El Campus Virtual está disponible 24 x 7 todos los días de la semana. Además, La plataforma es responsive, se adapta a cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Durante todo el programa, el alumno contará con el apoyo de nuestro departamento de Tutorías. Tendrá asignado un tutor/a personal con el que podrá contactar siempre que lo necesite para resolver dudas, mediante email: ([email protected]), teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o desde el chat que incorpora la propia plataforma.
Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.
Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.
Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.
Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.
De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.
El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.
Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.
La evaluación estará compuesta de 318 test de opción alternativa (A/B/C) y 2 supuestos prácticos. El alumno debe finalizar cada módulo del experto y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los tests como de los supuestos prácticos planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.
La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma a todos los alumnos que finalicen un Experto o Curso Universitario Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.
Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.
Celia Zafra Romero
Graduada en Enfermería.
Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios. Experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante. Experto universitario en cuidados intensivos en enfermería. Especializada en soporte vital adulto y pediatrico y desfibrilación semiautomática. Especialista en cuidados sociosanitarios internacionales.
Este experto online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de la rama sanitaria, como pueden ser:
El experto universitario en cuidados especializados para enfermería neonatal le proporciona capacidades para poder desempeñar su función laboral como podría ser...
El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).
IMPORTANTE: Con el fin de cada edición, cada mes comenzarán nuevas ediciones.
Competencias profesionales:
Competencias interpersonales:
Competencias sistémicas: